冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研和提升。12月13日下午，冬日微暖，无锡市东林小学和东林古运河小学语文组的老师齐聚东林，开展语文教研活动。

首先两校低中高年段的六位老师为大家朗读了课文《我要的是葫芦》《麻雀》《草原》。

王卿副校长肯定了老师们的朗读素养，并结合课文的文体和内容，就把握人物心理、表现故事主旨、传递作者情感等方面进行了朗读指导，同时中肯地指出：上台朗读之前，老师们要有一个亮相，这是给自己打气，也是对听者的尊重，让老师们受益匪浅。

让阅读浸润学生的心灵，是东林小学素养表现型课堂一贯的坚持。戴一雯、张驰、张希玥、胡依婷、管文杰、杨琪等老师分别代表一至六年级的备课组团队，进行了阅读周学习成果的展示。阅读周里，老师带领孩子们围绕阅读主题开展了丰富多样的阅读活动：读一读、演一演；画一画、写一写；趣味问答、行飞花令......孩子们在快乐的阅读体验中发现语文的魅力，在袅袅书香中呈现最美好的样子！

在东林老师的示范引领下，东林孩子在课文朗读方面如芽似萌。他们用美妙的童音、真实的情感来表达他们对课文的理解，对语文学习的喜爱。二（2）班、四（6）班和五（2）班的孩子们的课文朗读赢得了阵阵掌声。

在东林，跨学科活动方兴未艾，老师们且行且思，在实践中成长。五年级的邵珊瑚老师为大家介绍了跨学科活动《盒盒美美——学做收纳盒》。在“十一”长假期间，五年级的同学就开始了收纳盒的设计、制作、美化。返校后，同学们在音乐、体育、信息等老师指导下，开展了创作《收纳盒之歌》，“盒我一起向前冲”等趣味十足的活动。孩子们在活动中提升了综合素养，同时邵老师风趣而不失优雅的介绍给了老师们很好的启迪。

最后，东林小学教导处主任蒋可菡老师进行了期末工作安排，让老师们对下阶段的工作了然于心。

本次教研活动，老师们在聆听、展示、分享、学习的过程中产生共鸣、得到启发、获得成长。相信日就月将，学有辑熙于光明，我们定能在语文专业发展上创造我们的未来。

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鱼伦沫1971麻雀这篇课文老麻雀在庞大的猎狗面前发出什么? -
俞种谭13410886602 ______ 发出嘶哑的声音. 原文是这么写的:老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿.可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音.

鱼伦沫1971麻雀 阅读答案 100分 就在今晚! -
俞种谭13410886602 ______ 你好!3、(1)4、 (1)呆呆地站在地上;拍打着小翅膀 (2)像一块石头似的;自己的身躯.(3)可能没料到老麻雀会有这么大的勇气;急忙唤回我的猎狗,带着它走开了.希望对你有所帮助,望采纳.

鱼伦沫1971《》麻雀》这篇课文是从哪三个方面把老麻雀掩护小麻雀的经过写具体的? -
俞种谭13410886602 ______ 1、扎煞起全身的羽毛 2、尖叫 3、用自己的身躯掩护着小麻雀.

鱼伦沫1971读了麻雀这篇短文,你想对麻雀说什么 -
俞种谭13410886602 ______ 这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了. 课文选择这样一个小故事,也不仅是为了...

鱼伦沫1971麻雀这篇课文综合评价是什么200字 -
俞种谭13410886602 ______ 《麻雀》这篇课文的作者是俄国著名作家屠格涅夫的作品.课文描述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质.文章听讲的重点在感受这种爱的伟大和无私. 听了这篇文章,我还懂得了一个深刻的道理:爱是强大的. 这个道理在文中使老麻雀不顾自己的安危去就小麻雀;在生活中使我感到了无比的温暖.老麻雀不惜牺牲自己去保护小麻雀.这种“亲子之情、动物及人间的亲情与爱让我们为之动容,虽然它只是一篇小学语文课文,其目的是教育孩子学会感恩,体会母爱的伟大,但是作为成年人的我情不自禁想起了许多.

鱼伦沫1971《小麻雀》短文 -
俞种谭13410886602 ______ 危急时刻,妈妈扑下来,把 普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dènɡ)着大花猫.她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊. 争取了时间才得以逃脱. 普季克的想法是既害怕又后悔,害怕花猫把自己吃掉,后悔没有听妈妈的话. 妈妈只想救出自己的孩子.

鱼伦沫1971 按原文《麻雀》填空     老麻雀________掩护着小麻雀,想________自己的幼儿.可是______,它浑身发抖了,发出______的声音.它______着不... -
俞种谭13410886602 ______[答案] 答案:用自己的身躯 拯救 因为紧张 嘶哑 呆立 一场搏斗

鱼伦沫1971带猎狗遇到受伤的小麻雀的课文 -
俞种谭13410886602 ______[答案] 我打猎回来,走在花园的林荫路上.狗在我面前奔跑.忽然它缩小了脚步,开始悄悄地走,好像嗅到了前面的野物.我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀,嘴角嫩黄,头顶上有些茸毛.它从窝里跌下来(风在猛烈摇着路边的白桦树),一动不...

鱼伦沫1971麻雀这篇课文讲了一件什么事 -
俞种谭13410886602 ______[答案] 这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了

鱼伦沫1971老舍的《小麻雀》一文中的小麻雀明白了什么? [诗词歌赋] -
俞种谭13410886602 ______ 《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文,发表于一九三四年七月.这篇文章,描述生动逼真,语言含蓄隽永,感情热烈真挚.我们从中能见出作者的思想和人生的哲理.《小麻雀》是心灵的艺术,确定经得起岁月的磨洗和读者的咀嚼. ...