黑柳彻子代表作

你是否有过因孩子在学校表现不好而被 “请家长”的经历？

你是否因为孩子的各种“古怪”行为而伤透脑筋？

你是否觉得孩子太过淘气，没有一刻消停？

如果你正在为孩子的教育问题而焦虑，那么一定要看看《窗边的小豆豆》这本书。

本书是日本著名作家黑柳彻子的代表作，被誉为影响20世纪的儿童文学杰作，同时入选九年制义务教育小学语文课本。

书中讲述的是作者的一段亲身经历，上一年级时，在老师眼里“奇怪”的小豆豆被退了学。

但她却“因祸得福”，进入一所与众不同的学校，遇到了一位与众不同的校长。

而小林校长独特的教育理念和教育方式，改变了小豆豆的一生。

每一个孩子都值得被尊重

小豆豆是一个让老师倍感头疼的孩子。

上课时，她会反复开关书桌盖子上百次；

老师让画国旗，她却画军舰旗，还画到了书桌上；老师讲课时，她站到窗边和宣传员打招呼，和小燕子聊天……

老师认为她扰乱了课堂秩序，影响到同学，因此，小豆豆被退学了。

妈妈只好给她找了一所新学校，就是“巴学园”。

在这里，小豆豆第一次遇到了一个愿意听她讲话的人——小林校长。

第一次见面，校长并没有像其他老师那样问问题，而是对小豆豆说：

“你跟老师说说话吧，说什么都行。把想说的话，全都说给老师听。”

小豆豆开心极了，立刻开始说起话来。

从坐电车到以前的女老师，从学校的燕子窝到家里的狗，从把剪刀放进嘴里到流鼻涕……

小豆豆一件件地讲给校长听，校长一边微笑着倾听，一边点着头，偶尔问一句“后来呢？”“还有吗？”。

这一讲就是4个小时，在这中间，校长一次也没有打哈欠，也没有露出不耐烦的表情。

这让小豆豆感到极大的满足。

其实，每一个孩子都渴望被倾听和尊重，他们也能够感受到大人的态度是认真还是敷衍。

不得不说，小林校长是个真正了解孩子的人。

他知道孩子的想法，用无差别的爱和尊重保护着每一个孩子。

为了让一些有缺陷的孩子摆脱自卑，认可自己，校长专门设计了一些活动，让他们感受到被尊重和肯定。

游泳课上，让身体有障碍的孩子敢于正视自己，消除自己比不上别人的“劣等意识”。

举办特殊的运动会，让不会再长高的孩子拿第一，希望他今后都能记住夺得第一名时的自信。

爱默生说：

教育成功的秘诀在于尊重学生。

尊重是一粒种子，只要撒在孩子心中，就能不断长出更多的信任和爱。

有时候，一句鼓励的话，一个善意的举动，会影响甚至改变孩子的一生。

爱一个孩子的最好方式，就是给予他最适当的尊重。

生活能力比学习成绩更重要

俞敏洪曾说：

如果孩子的生命里只有学习、考试，哪怕考到北大、清华都没有用。的确，教育不应该只有学习。

学会创造，学会认知生命，学会以积极的人生态度去拥抱生活，才是一辈子的课程。

和以往不同，进入巴学园的小豆豆，每天都盼望着去上学。

因为这里的学习生活，总是丰富多彩的。

在巴学园，小豆豆知道了什么是“山的味道”和“海的味道”。

做完功课还可以到大自然中 “散步”，在散步中，大家轻松地学到了雄蕊雌蕊和蝴蝶授粉的知识。

运动会的奖品不是通常的笔记本、铅笔，而是蔬菜。

能够吃上凭自己努力得来的蔬菜，让孩子们很有成就感。

校长还特意请来农民伯伯，做“旱田老师”，教学生们种庄稼。

让他们体验植物从播种到收获的全过程。

在寓教于乐中，既激发了孩子的兴趣，又培养了他们动手的能力。

暑假期间，校长会组织学生在大礼堂露营，手把手地教他们扎帐篷。

野炊时，孩子们亲自动手搭炉灶、洗菜做饭。

还有令人难忘的温泉旅行，让孩子们学会了购买食材，也学会了和陌生人礼貌地对话。

这期间，有的孩子在树林里迷了路；

有的孩子游泳游出很远也回不来；

有的被海岸上的玻璃割破了脚。

每当这种时候，大家都会思考“该怎么办”，积极寻找解决问题的办法。

卢梭在《爱弥儿》中说：

教育的目的，不是让孩子掌握多少知识，而是让他在紧急情况下，运用自己的智慧和韧劲去迎接挑战。

诚然，知识的积累固然重要。

但是在生活中，免不了出现一些突发状况，能够临危不乱，从容面对，才能更加自信和坚强。

好的学习成绩，会让孩子有更好的选择。

但是，生活包罗万象，学会照顾好自己，是每一个人都必须掌握的技能。

从小培养孩子的独立生活能力，往往比学习成绩更加重要。

最好的教育是不束缚孩子的天性

小豆豆不仅爱说话，还活泼好动，对周围的一切都充满好奇，因此也惹了不少麻烦。

在原来的学校，因为好奇书桌的盖子，而来来回回开关上百次；

到巴学园后，因为心爱的钱包掉进厕所而将便池掏个底朝天；

而且，因为喜欢玩钻篱笆的游戏，总是将衣服弄得破破烂烂。对此，妈妈觉得，这么没趣的事却能让小孩子玩得如此高兴，真是让人羡慕。

并由衷佩服校长让学生们穿“最差衣服”的提议。

更让人哭笑不得的是，只要在路上看到有异物，小豆豆总是会兴奋地跳上去。

结果，不是掉进厕所的掏口就是搅拌好的灰泥里，吃尽苦头。

但是，无论是校长还是妈妈，都没有批评过她。

校长只是嘱咐她把工具放回原处，妈妈则会告诉她，看到有趣的东西，要先看仔细到底是什么，再决定怎么做。

小豆豆的回答是：

“以后我再也不跳报纸和沙子堆成的山了。”

因此妈妈知道，以后见了别的东西，小豆豆还是会照跳不误的。

生活中，不乏像小豆豆一样调皮好动的孩子。

在面对类似的事情时，大人们通常会说：

“你就不能消停点，让我省点心吗？”

或者“太危险了，以后不许这么做。”

其实，活泼好动是孩子的天性，他们在好奇心的驱使下，正在用自己的方式探索这个世界。

心理学上认为：

儿童正处于认识世界的阶段，对一切事物都感到新鲜有趣，行动上必然表现为好动。

蒙台梭利也表示：

身体活动是影响智力发展的一个重要因素，因为智力发育需要通过各种身体活动从外界环境获取知识经验。

最好的教育，是不过多限制孩子的行为，让他们自由发展。

虽然会闯一些小祸，但是也会从中学到经验和教训。所以，面对调皮爱动的孩子，大人要多一些接纳和认可，用心呵护他的好奇心和探索欲，不要束缚孩子的天性。

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心理学家罗森塔尔说：

每个孩子都可能成为非凡天才，。

但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样去看待，期望，珍惜这些孩子。

好的教育，是不放弃每一个孩子，给予他们足够的爱和包容。

就像小林校长，每次看到小豆豆时，都会说：

“你真是一个好孩子。”

这句话，温暖并鼓励了小豆豆的整个童年。

而小豆豆的父母也给予了她足够的包容和爱护，让她按照自己的性格成长，最终成为了不起的人物。

世界上的每个孩子都是独一无二的。

他们有自己的个性和长处，不应该整齐划一，用统一的标准来衡量好坏。

愿每一个孩子的人格都能被尊重，愿每一个孩子的天性都得以释放，愿每一个孩子都能被温柔以待。

《窗边的小豆豆》是日本作家柳彻子的代表作。

该书连续10年名列开卷全国畅销书排行榜，销售突破1100万册，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，也让我们反思，到底什么才是最好的教育。

就让我们一起走进作者的童年，走进巴学园，去探索“问题学生”小豆豆是如何成长为一个“好孩子”的，在温情的故事中重温童年的美好。

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於悦研2696推荐几本好书,谢啦~ -
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