10以内减法教案

白供茂629幼儿老师怎样教孩子10以内加减法 -
叔贝周15765026583 ______ 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是:1、 能熟练地从“1”开始往下数.2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数.3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数.数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会.可是,我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了.或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数.第二步:让孩子熟练地掌握数之间的前后关系:例如:5的前面是几?后面是几?8的前面是几?后面是几?从5往前数,往后数,从11往前数,往后数.

白供茂629求一个小学十以内减法的数学教案 -
叔贝周15765026583 ______ “10以内加减法练习课”教案 教学目的: 1.使学生巩固10以内加减法的口算方法. 2.通过多种形式的大量练习,使学生能正确、迅速地口算10以内加减法,提高计算能力. 3.培养学生良好的计算习惯. 教学重点和难点: 培养学生正确、迅速...

白供茂629如何教幼儿10以内的加减 -
叔贝周15765026583 ______ 1.先易后难 先从十以内的加减法算起.可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合.比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等,这样可以提高孩子的兴趣,也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用. 2.巩固成果 家长要利用一切可以利用的时间...

白供茂629幼儿园怎样教幼儿编10以内加减法应用题 -
叔贝周15765026583 ______ 活动目标: 1、在理解应用题三要素的基础上,学习口编10以内连加应用题. 2、提高幼儿动手操作能力及语言表述能力. 3、训练幼儿的倾听、分析、理解、判断等思维能力. 活动准备: 1、课前学会10以内加法、奖励贴纸 2、10以...

白供茂629一年级十以内加减法怎么教 -
叔贝周15765026583 ______ 使学生在初步理解加、减法含义的基础上,较熟练地运用10以内加、减法解决生活中的简单问题.教学难点 培养学生联系生活实际,创设问题情境,探索解决问题方法的能力.教具准备 口算卡片、多媒体课件、 学具准备 纸制小红旗、红苹果,红心,每个同桌一套.

白供茂629大班数学还剩多少的教案 -
叔贝周15765026583 ______ 幼儿园大班数学教案:还剩多少 教师:屈老师 活动目标: 1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成. 2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义. 3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能. 重点:幼儿进一步练习10以内数的分解...

白供茂62920以内减法怎么教孩子幼儿园
叔贝周15765026583 ______ 第一种,树棍法.拿笔在纸上画树棍,先画总的树棍,再划去减掉的树棍,清晰明了.孩子也容易听懂.第二种,手指法.让孩子用自己的手指头数.比如17-8=?可以让孩子先伸出7个手指头记住还有十个手指头,先勾上七个,数到8时,把心里的十个手指全拿出来,再勾回一个就可以了. 20以内减法怎么教孩子幼儿园 幼儿园内教孩子20以内的减法,首先要教会孩子1-20的数数,正着从一数到二十,然后反着从二十数到一,减法就是把大数记在心里,然后减几就往后数几位,例如十五减五,那就是十五记在心里,往后数五位,那就是十,以此类推,二十以内的减法就很容易教孩子学会了!

白供茂629怎么教小孩十位数以上的减法孩子只会十位数以内的减法.怎么教小孩子十位数以上的减法啊?比如11 - 3怎么教啊? -
叔贝周15765026583 ______[答案] 先让孩子熟练加法,知道会变大,然后认识减会变小.用直观,形象的教具进行增减训练,用实物也可以. 最关键的是让他知道8+3=11,反过来,11-3=8,逆向思维的培养和训练.

白供茂629怎样教小朋友学习十以内的加减法 -
叔贝周15765026583 ______ 如果想让孩子真正的理解加减的意义,那么,就要让孩子操作实物,不断的练习,从练习中理解.我还是推荐这一种,因为都说数学是思维的体操,理解加减的意义才能真正的让孩子的思维得到锻炼. 加法,实际上就是:将两个集合和在一起,...

白供茂629怎么教小孩算10以内加减法比如() - 2=5之内的 -
叔贝周15765026583 ______ 这种算法孩子很快就能学会,甚至两位数的都减,你只求结果不求孩子理解不理解加减法的意义,如果想让孩子真正的理解加减的意义,那么,就要让孩子操 作实物,不断的练习,从练习中理解.我还是这一种,因为都说数学是思维的体操,...