100个生态学问题

龙呼飘2930破坏生态平衡对人类将会有什么影响?我们该如何保护生态环境? -
平珊璐15769101686 ______ 人类对生态系统的干扰主要有以下几种方式:1、对森林和对草原植被的砍伐与开垦 人类的这种干扰并对自然环境构成危害,始于大约10000多年前的早期农业并...

龙呼飘2930某地大力发展农家乐,构建旅游与生态并举的生态农业.池塘养鱼垂钓,水稻长势喜人,农民进行除草、治虫、施肥等生产活动.根据生态学原理,回答下列问... -
平珊璐15769101686 ______[答案] (1)生态系统的结构由生态系统的成分和营养结构(食物链、食物网)构成.池塘中的植物垂直方向上的分布具有分层现象,这种... 能量在两个营养级之间的能量传递效率= 下一营养级的同化量 上一营养级的同化量*100%,因此能量在第三营养级和第四营...

龙呼飘2930有口井 7米深 有个蜗牛从井底往上爬 白天爬3米 晚上往下坠2米 问蜗牛几天能从井里爬出来? 想好答案留言 -
平珊璐15769101686 ______ 答案是【6天】(5又3分之1天以上). 【5天】只能【爬到进口】,还没有【爬出井口】. 大家都没有注意到【题意】...

龙呼飘2930地球上已知的动物大约有多少万种 -
平珊璐15769101686 ______ 据动物学家统计,目前地球上已知的动物大约有150万种.动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物身体背部都有一根由许多椎骨组成的脊柱,一般个体型较大.而无脊椎动物的身体没有脊柱,大多数个体很小,但种类却很多,占整个...

龙呼飘2930学生态学的以后能干什么?
平珊璐15769101686 ______ 生态学(ecology)研究有机体与其周围环境相互关系的科学.环境包括非生物和生物的因素,前者指光照、温度、水、盐分等理化因素,后者指同种和异种的有机体.同...

龙呼飘2930一山不容二虎的生态学原理是什么 -
平珊璐15769101686 ______ 在生态系统中,营养级之间的能量流动通过食物链来实现(营养级:某生物所在食物链的层位).但是每个营养级之间的能量同化只有10%~20%(同化:大致可理解为能量流向下一营养级的百...

龙呼飘2930最深海底有些什么动物 -
平珊璐15769101686 ______ 一、深海游泳生物有节肢动物、虾、乌贼、章鱼和鱼等.深海头足类,没有它的浅海兄弟那么神气,它们身上的肌肉少,比较脆弱,运动慢得多.虾不多见,占主导位置的是鱼,已发现150多种,只占中层...

龙呼飘2930大学生如何践行生态文明理念?
平珊璐15769101686 ______ (一)培养整体系统的生态学思维,搞清楚生态文明的理念有哪些?针对自然教育缺失问题现状,目前《生态文明教育读本》已经在许多高校普及推广,当我们打开它,就...

龙呼飘2930生态学的概念、起源及研究内容有哪些?
平珊璐15769101686 ______ 1.概念 生态学来源于生物学.生态学(ecology)是由德因生物学家赫克尔于1869年首次提出的. 生态学研究的基本对象有两个方面的关系,其一为生物之间的关系,其二为生物与环境:间的关系.简洁的表述为:生态学是研究生物之间、生物与环境之间的相互关系的科学. 2.类型 个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统学.基础生态学是以个体种群、群落、生态系统等不同的等级单元为研究对象的