13岁清华的天才少年
近日，
清华大学丘成桐领军人才培养计划
2023年第一批次入围认定结果公布，
全国数千人参加选拔，
不到50人入选。
就读于雅礼中学高一年级的
周睿哲就是其中之一。
未来，
他将直接保送清华大学求真书院进行本硕博贯通培养。
因为刚进高中就被清华大学录取，
\n周睿哲的故事冲上了微博热搜——
\n
爱找课本的茬、开数学公众号
\n刚进高中就被清华录取
\n在别人眼中，周睿哲天赋过人，是不折不扣的数学天才。
\n当时，13岁的周睿哲开了一个公众号叫“周天天爱聊”，专找课本的“茬”，他写下了《从课本谈起——无理数估算问题》一文，这篇文章中，他有理有据的指出：四舍五入是一个范围，按照例题方法估算也是一个范围，但这个范围可能很不精确或者有“差之毫厘，失之千里”的偏差，这时精确范围即可，并提出了改进估算的方法。
\n
这篇文章也震惊到了不少老师，“谁能想到一位初中生能写出专业性这么强的文章？”“我今天把这篇文章仔细消化，颇是花了些时间，实在让人佩服！”
\n令所有老师惊喜的是，那时写下这篇文章的周睿哲，当时还是个初一的学生。
\n除了撰写公众号，周睿哲还不忘带动周边同学对数学的热情。周睿哲的初中数学老师胡志民说，在周睿哲的带领下，班级的学习氛围非常好，尤其是数学，他还特意建立了一个数学群，大家会抱团讨论问题。有时，连他也会向周睿哲讨教问题，师生之间互相学习。
\n今年9月，胡老师还请周睿哲为初一新生开展了一次数学讲座。胡老师回忆，那次讲座的反响也很好，在初一年级全体范围内掀起了一阵数学学习的热潮。
\n
其实，新高一学生被清华相中，已经不是头一回。
\n去年4月，清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划发布首批选拔结果，就有不少浙江少年的身影，而且好几位同样是刚上高一即被录取。
\n今年，杭城高中有不少“数学天才”
\n提前进清华
\n今年，杭州也有不少“数学天才”通过清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划，提前拿到清华大学的入场券。
\n杭州学军中学官微昨日发布信息，刚刚有7名学军学子被保送“丘班”，包括一名高一学生。
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余杭高级中学高二张家瑞也获得清华大学数学领军计划入围认定。
\n
学校官微发出了这条信息，张家瑞也借此分享了他对数学的热爱，以及对老师们的感谢——
\n“参加数学竞赛，实力的增长并非线性的，往往是漫长的瓶颈中间穿插着短暂的爆发，所以一旦你确定了要走这条路，就不能徘徊，必须勇往直前，哪怕短时间看不到什么成果。此外，在考试中还有许多非实力因素，如运气、心态等。运气是指题目的风格是否适合自己，或是考试当天的状态如何，是不可控因素。而心态，某种程度上是可控的。最常见的控制方法就是暗示，比如碰到一题自己会做，就想别人一定也会做，赶紧写完去做下一题；碰到一题半天没有思路，就想这道题这么难，别人一定也没想出来。这样你会一直保持好心态，注意力会更多地集中在题目本身，做出更多题的可能性自然会大大增加。
\n攀登之路，勇者不孤。在这场远行中，我并不孤独。特别感谢张保才老师和舒华瑛老师。他们把大量时间投入在我身上，不仅教给我知识，更在我沮丧的时候像知心朋友一样耐心倾听、用心疏导。特别感谢所有关心我的人，陪我一起走了这条看似孤独、却又不那么孤独的路。”
\n杭州外国语学校高三男生郑书睿，也提前拿到了清华大学的入场券。这是杭外继2021年丁徐祉晗入选首届“新领军计划”后的第二位学生。
\n
高三年级组长潘俊，一直是郑书睿的数学老师和竞赛教练，郑书睿在数学学习上展现出的天赋，骨子里对数学纯粹的喜爱也给潘俊留下了极其深刻的印象——
\n“进入高中后，我一直是他的数学老师和竞赛教练，我常常会留一些富有挑战性或开放性的问题供他思考，他总是第一时间就与我展开热烈的讨论。在这些问题的思考和解决过程中，他顽强的意志力和拼搏精神让我感慨与感动。一路走来，我们亦师亦友，我见证了他一次又一次的成长与蜕变。他对数学的情有独钟始终不变，这次他被清华大学“数学领军计划”录取，是他多年以来拼搏、追求、奋斗的结果，衷心地祝贺他。世有非常之人，然后有非常之事。在我看来，郑书睿同学正是这样的人。希望他在清华大学求真书院再接再厉，在数学的王国中勇攀高峰，成长为新时代有责任感和担当的青年，为未来国家的基础研究和科技事业发展做出自己的贡献。”
\n“丘班”的测试有多难？
\n这些提前拿到顶尖大学“入场券”的天才少年，都是通过丘成桐数学科学领军人才培养计划的选拔，被清华大学“丘班”相中的。
\n看到此处，你是不是很想知道，这到底是个什么培养计划？如何才能通过选拔？
\n据清华大学官网介绍，丘成桐数学科学领军人才培养计划面向全球招收中学阶段综合优秀且具有突出数学潜质及特长的学生进行选拔及培养，致力于在中国本土培养一批具备扎实的数理基础，并能够引领中国乃至世界基础数学及其相关应用领域发展的领军人才。
\n“数学领军计划”每年招生规模不超过100人，录取至清华大学数学与应用数学专业（八年制），依托清华大学求真书院进行培养，采用“3+2+3”培养模式，从本科连续培养至博士研究生阶段。
\n
据相关老师介绍，一般而言，进入“丘班”需要通过初评、数学一试、数理二试、心理测试、面试、体质测试等层层选拔。丘成桐班数学“0试”考察范围包括中学数学全部内容，以及微积分、线性代数、群与群作用的基本概念等。简单地说，考试内容相当于（数学专业）大学一年级的水平。
\n笔试测试采用的是现学现考形式，侧重于考察学生的快速学习能力和数学研究能力。通常是上午进行两场授课讲座，下午直接对所学内容笔试，笔试时间为13：00-16：00，共3个小时，题目分A、B组，其中A组共5道大题；B组共3道大题（7道小题），内容主要为纽结理论和代数表示论，均是大学数学知识。
\n最后的面试环节，形式通常为一对一或一对多，问题通常有定义记忆、原理解释、实际应用等几类，比如拉格朗日中值定理是什么；如何计算第三宇宙速度；如何应用引力弹弓等。
\n2023年丘成桐数学科学领军人才培养计划分四批次进行招生，接下来还有三批招生计划——
\n1、2022年9月-12月，面向如下范围学生另行组织报名及选拔工作（申请办法及选拔程序另行规定）
\n（1）入选2022年数学和物理奥林匹克国家集训队的学生；
\n（2）获2022年丘成桐中学生女子数学竞赛奖项的学生；
\n2、2022年11月-2023年4月，面向港澳台地区及国际学生组织报名及选拔工作（申请办法及选拔程序另行规定）;
\n3、2023年7月-9月，面向已被录取的2023级清华大学本科新生报名及选拔工作（申请办法及选拔程序另行规定）。
\n你会让孩子去试试吗？
\n（升学宝、 潇湘晨报、清华大学官微、清华大学求真书院）
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茹贸凯1438坏习惯毁灭人才的例子? -
田娇实17064099985 ______ 你好,有关于坏习惯毁灭人才的例子就是,15岁考上清华大学的天才少年,到了大学之后没有好好认真学习,而是仗着自己的天赋天天逃课去网吧,最后被开除的例子.
茹贸凯1438才智过人的严永明13岁时以高分考进大学,17岁又考取中科院硕博连读资格.但由于他长期过分依赖妈妈而缺乏基本的生活自理能力与社会知识,20岁时不... -
田娇实17064099985 ______[选项] A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
茹贸凯143813岁考上清华大学的神童,请老师看看是什么时辰生
田娇实17064099985 ______ 只要假以时间,只要有良好的记忆,怎么时辰都能校正的.
茹贸凯1438以前有个神童14岁考上清华,最后出家了是吗? -
田娇实17064099985 ______ 是的,出家了.他想说的应该是,不要过分限制孩子的发展,家长不要非期盼孩子成名成家,即使做一个普通人也不是不可以.
茹贸凯1438有个童星才13岁就上大学了,还真不明白她到底读了哪个年级,就是黄诗佳,那还有点离谱 -
田娇实17064099985 ______ 其实上的大学是大学设立的少年班 不算真正的大学本科
茹贸凯1438成功者的少年成长烦恼
田娇实17064099985 ______ 这个学期,本该在哈尔滨市一所初中二年级就读的13岁少年李铮(化名)离开了学校,回家自主学习,准备明年报考清华大学.无独有偶,为了冲击围棋职业段,11岁的锦州少年张哲(化名)也已“停学”,在家专心练棋. 李铮11岁时便成为全国年龄最小的软件工程师,被喻为“电脑神童”;张哲学习围棋仅一年,就频频在各类比赛中获奖,让人不敢小视. 孩子成为名副其实的“天才儿童”,当家长的自然十分高兴,但很快他们就为孩子的教育问题感到困惑.李铮的父亲说: “孩子在学校'吃不饱',天赋得不到充分挖掘;在家进行个性化学习,又无法享受同龄人的正常生活.我们真不知怎么办才好.”
茹贸凯1438我的孩子今年十三岁了,上初一,他是个聪明的孩子,各方面都很不错,活泼,好动,在家也听父母话,谁见了 -
田娇实17064099985 ______ 当你看到海归高学历的人大把,当你看到清华北大的孩子毕业后做着没文化的人都可以做的工作,另一方面,当你看到所谓的清华北大神童,十几岁了,不会洗衣服,甚至不会独立,你应该明白,分数不是决定孩子的出路,学习并不能改变命运...
茹贸凯1438有一位“天才少年”,8岁上中学,13岁考上湖南湘潭大学,17岁又考上中国科学院高能物理研究所硕士博士连读研究生,从小学到中科院,一直是其母亲帮... -
田娇实17064099985 ______[选项] A. 要学会自我保护 B. 读书越多,生活能力越差 C. 要告别依赖,学会自立 D. 遇到困难,要主动寻求父母和老师的帮助
茹贸凯1438中国专收天才少年的大学叫什么 -
田娇实17064099985 ______ 1、中国专收天才少年的大学叫中国科学技术大学少年班. 2、目前该校少年班历届毕业生中有9成以上获得博士、硕士学位.其中历届毕业生中已有百余人成为国内外名校和科研机构教授,有多人已成为国际顶尖科学家.另有超过7成毕业生活跃在海内外经济、IT、金融等领域.