5以内的加减教案大班

宦娴岩3162教案大班数学认识数字6的加减法 -
公录江17093321509 ______ 一、 活动目标 1. 能用表象进行6以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程. 2. 发展表象思维. 二、 重点与难点 1. 重点:理解加减法的意义. 2. 难点:用语言表达运算过程. 三、 材料及环境创设 1.材料:塑料小动物,雪花片等物...

宦娴岩3162如何教幼儿园的孩子分清加减号,学好1到10内的加减法 -
公录江17093321509 ______ 活动目标: 1.在具体的情境和活动中归纳概括10的组成,加深认识加减法间的联系,初步掌握10的第一、二组加减法. 2.提高有条理地思考问题及善于合作交流的学习能力. 3.能积极探索新知,在活动中体会学习数学的乐趣. 活动重点难...

宦娴岩3162怎么正确教幼儿园大班10以内加减法 -
公录江17093321509 ______ 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计...

宦娴岩3162如何教5岁的小孩算加减法? -
公录江17093321509 ______[答案] 可以用生活中的一些事物先向他灌输数字的观念,比如告诉他桌子有四条腿啊,一双筷子有两根之类.至于让他实践加减法,一般都是首先让他学会数数,能流利的按顺序数出数字,然后用手指头一个一个掰着算,当他逐渐熟悉之后,就不需要借助手...

宦娴岩3162如何来写一份大班的数学加减数教案 -
公录江17093321509 ______ 活动准备: 1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰. 2、教师准备磁铁教具. 活动过程: 一、引发幼儿的兴趣. 1、老师给小朋友带来一些玩具9个,让幼儿数一数. 2、让幼儿说出9的分合. 二、团体活动. 1、小朋...

宦娴岩3162设计一份大班幼儿学习10以内加减法运算的教学活动. - 上学吧
公录江17093321509 ______ 1、画图法.画一些小动物或者是小水果之类的.增加趣味,吸引孩子,调动孩子积极性. 2、图片法.用一些漂亮的图片,边玩边学,让孩子提高兴趣.3、树棍法.拿笔在纸上画树棍,清晰明了.孩子也容易听懂. 4、手指法.让孩子用自己的手指头数.比如:9+8=?可以让孩子心里记住9,然后伸出8个手指头,从9后面开始数,就可以了.

宦娴岩3162怎样科学的教幼儿20以内的加减法 -
公录江17093321509 ______ 从幼儿数学教学的顺序来看,父母们普遍采取的方法是,先教孩子学数数,会数到100了之后,再教5以内的加减法,然后是10以内的、20以内的,最后是 100以内的.这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学.从幼儿数学教...

宦娴岩3162孩子今年六岁了,只会五以内的加减法.如何快速教会孩子十以内的加法? -
公录江17093321509 ______ 首先让孩子对数字有一定的认识很重要,一般我们都知道数字是0到9这十个数字组成的,让孩子明白什么是1,什么是2,对数字有个形象的概念和理解. 扩展资料 1、学会数字的书写 要学好数字,还要学会它的书写,因此要求家长教会孩子书...

宦娴岩3162怎么教5岁大班小孩数学加减法我家有个快6岁在上幼儿园大班的小女孩 今年9月再在开学就要上小学1年级了 可到现在10以内的加减法仍需要掰手指头算 20以... -
公录江17093321509 ______[答案] 我想不用太担心!关键上培养孩子的兴趣和信心.小朋友在开始的3时候对加减法没有明显的概念,家长可以借助实物帮助孩子建立加、减法的概念,生活中培养孩子的数感,做什么拿什么都要问一问是几个,用一些孩子比较感兴趣的...