6和7的分与合教学反思

夔昏果4488乘法和加法应用题的区别教学反思 -
柳管居18894627968 ______ 《乘法和加法应用题的区别》教学反思 低年级学生分析能力弱,对于学过的一些简单加法应用题和一些简单的乘法应用题,往往模糊不清,甚至颠倒运算.如何避免以上现象,我经过深入思索,把容易出现的一些问题进行归纳综合,让学生对题...

夔昏果4488《求比一个数多或少几的数是多少的实际问题》教学反思 -
柳管居18894627968 ______ “求比一个数多或少几的数是多少的实际问题”是苏教版二年级下学期第四单元的内容,与前面学习的“求相差数问题”有一定的联系与区别.根据已有的学习及生活经验,学生对于“求比一个数多(少)几的数是多少的简单实际问题”已有了...

夔昏果4488四年级数学的教学反思
柳管居18894627968 ______ 身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编整理的四年级数...

夔昏果4488小学数学教师课后教学反思
柳管居18894627968 ______ 在快速变化和不断变革的今天,我们的工作之一就是课堂教学,反思指回头、反过来思考的意思.那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编为大家整理的关于小学数学...

夔昏果4488小学数学二年级下册的反思
柳管居18894627968 ______ 身为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!这里给大家分享一些关于小学数...

夔昏果4488小学数学优秀案例《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 -
柳管居18894627968 ______ 《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解“倍”的概念...

夔昏果4488幼儿园中班比较7以内数的多少活动反思 -
柳管居18894627968 ______ 本次我上课的内容是中班数学活动《比较7以内的两数关系》(数),活动的目标:1.发现7以内前后两数之间多一和少一的关系.2.学会按照顺序的多少排序.本次活动围绕教学目标进行...

夔昏果4488课堂教学中如何进行反思的案例 -
柳管居18894627968 ______ 教学反思是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入地冷静思考和总结.反思是教师专业成长的内在机制. 利用反思促进教与学,促进自己专业化成长,是教师们应...

夔昏果4488小学六年级数学下册反思 -
柳管居18894627968 ______ 教学反思 《认识负数》单元的教学看似简单,教起来似乎觉得轻松,学生学习起来也看似轻松,可在解决实际问题的时候,却会发现有各种各样的问题出现. 由于正负数表示的是相反意义的量,如何帮助学生正确的解决实际生活情境下的正负...

夔昏果4488求问《求一个数的几分之几是多少》教学反思 -
柳管居18894627968 ______ 本节课的知识目标主要就是学生学会求一个数的几分之几是多少.围绕着这个目标,我的教学设计主要分为三个部分.课后进行了反思.我认为有两个地方,我的处理还是比较好的. 其次:在教学完例题后,我并没有直接就让学生进行相应的书本上的...