c语言数组怎么输出

2024年天津天狮学院计算机科学与技术专业高职升本入学考试《C语言程序设计》考试大纲

一、考试性质

《C语言程序设计》专业课程考试是天津天狮学院计算机科学与技术专业高职升本

入学考试的必考科目之一，其性质是考核学生是否达到了升入本科继续学习的要求而进行的选拔性考试。《C语言程序设计》考试大纲编制以具备理工科背景的高职专业毕业生应达到的理论水平为基础，主要考查学生在程序设计基础、编程中分析问题和解决问题的能力，以尽快适应本科学习对计算机应用的知识和技能要求。

二、参考教材

C程序设计（第五版），谭浩强，清华大学出版社，2017年8月出版，ISBN：

9787302481447．

三、考试要求

1．本大纲要求高职专业毕业生应达到的记忆、理解、应用、分析综合能力。

记忆：知道有关的术语、概念与定义的含义，并能正确认识和表述。

理解：在记忆的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能够理解有

关概念、原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能够熟练运用基本概念、基本原理、基本方法解决有关的

理论问题和实际问题。

分析综合：能综合运用所学知识解决一些较复杂的实际问题。

2．考试时间为60分钟，考试形式为闭卷，试卷总分数为100分。

3．考试题型包括单项选择题、填空题、程序填空题、程序分析题、程序设计题。

四、考试要点

第一章C语言概述

1.记忆：C语言的特点及发展。

2.应用：C程序的基本结构与书写格式；运行C语言的步骤与方法。

第二章数据类型、运算符与表达式

1.记忆：常量变量的概念。

2.理解：不同类型之间转换的方法。

3.应用：基本数据类型；常量和变量定义和初始化；运算符和表达式。

第三章：顺序结构设计

1.记忆：结构化程序设计基本结构。

2.应用：赋值语句；字符数据的输入输出；格式输入输出语句。

第四章选择结构程序设计

1.理解：选择结构的思想。

2.应用：关系运算符、逻辑运算符和条件运算符的使用；if语句；switch语句。

3.分析综合：利用选择结构进行程序设计。

第五章循环结构程序设计

1.理解：循环的基本概念；循环嵌套。

2.应用：for语句、while语句和dowhile语句的使用方法；continue、break语

句的使用。

3.分析综合：利用循环结构进行程序设计。

第六章数组

1.理解：数组的含义和实际意义。

2.应用：一维数组的定义、初始化、引用；二维数组的定义、初始化、引用；字符

数组的定义、初始化、引用；常用字符串处理函数。

3.分析综合：利用数组进行程序设计。

第7章函数

1.记忆：函数的概念和分类。

2.理解：局部变量和全局变量的定义方法及区别；变量的存储类别。

3.应用：函数的定义和调用方法；形参与实参的区别及参数值的传递；函数的嵌套

和递归调用。

4.分析综合：利用函数进行程序设计。

第8章编译预处理命令

1.记忆：条件编译；文件包含处理。

2.应用：宏定义。

第九章指针

1.理解：变量的地址和指针变量的概念。

2.应用：指针变量的定义和初始化方法；指针与一维数组、指针和字符串；指针作

为函数参数。

第十章结构体

1.理解：结构体数组的概念及定义方法等。

2.应用：结构体类型的定义方法;掌握结构体变量的定义方法、初始化和引用。

3.分析综合：利用结构体进行程序设计。

第十一章文件

1.记忆：了解文件的概念和C语言中的文件类型。

2.应用：文件类型指针；文件的打开与关闭函数及其应用。

五、试卷结构

题型 每题/空分值

单选题 1

填空题 1-2

程序分析题 5-10

程序填空题 6-12

程序设计题 6-10

唐嘉忽4922C语言 怎么输出数组的右上部分 -
卢畏荣13659918677 ______ 你好,让我来帮你解释一下吧 把1到25存到一个5*5的二维数组内,在数组里面是这样排序存储对应的值 【1】 【2】 【3】 【4】 【5】 【6】 【7】 【8】 【9】 【10】 【11】【12】【13】【14】【15】 【16】【17】【18】【19】【20】 【21】【22】【23】【24】【25】 但相应的键则是 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 所以如果你要输出右上部分的值,可以输出相对应的键所对应的值 具体的实现,可以先用数组存储,然后循环输出就可以了

唐嘉忽4922超级菜鸟求教,如何C语言中用数组输出你输入的一串数字? -
卢畏荣13659918677 ______ 可以把第二个例子当作需求,稍加改输入输出函数和参数即可http://blog.csdn.net/xianfajushi/article/details/27975567

唐嘉忽4922【求解】C语言的一维二维数组怎样输出 -
卢畏荣13659918677 ______ 用一个循环输出啊,例如如果用for循环的话就是 int i; for(i=0 ; i<10; i++) printf(＂%d ＂, a[i]);

唐嘉忽4922C语言字符数组的几种输出方式 -
卢畏荣13659918677 ______ #include<stdio.h> int main() {char s[]=＂Good evening!＂; int i; for(i=0;s[i];i++) printf(＂%c＂,s[i]); printf(＂\n＂); printf(＂%s\n＂,s); puts(s); return 0; }

唐嘉忽4922C语言如何用函数输入输出二维数组 -
卢畏荣13659918677 ______ #include <stdio.h> int a[10][10]; int main() { int i , j; //input data for( i = 0; i < 10; i++)//多少行 { for(j = 0; j < 10; j++)//多少列 { scanf(＂%d＂, &a[i][j]);//输入第i行j列的值 } } //ouput data for( i = 0; i < 10; i++) { for(j = 0; j < 10; j++) { printf(＂%d ＂,a[i][j]); } } return 0; }

唐嘉忽4922c语言中 输入的数组不经过处理怎么才能输出 -
卢畏荣13659918677 ______ 直接 for(i=0;i<n;i++) printf(＂%d＂a[i]);就可以了啊!

唐嘉忽4922如何用C语言中的数组输出众多坐标 -
卢畏荣13659918677 ______ 两种方法 一种 基础数组 你的坐标有几维 就定义几个数组,然后输出的时候 逐个输出 比如 二维 int x[100], y[100]; 输出(x[i],y[i]); 第二种 结构体数组 定义结构体 逐个输出.

唐嘉忽4922C语言 怎么用指针输出一个二维数组的全部值 -
卢畏荣13659918677 ______ C语言的数组(不管多少维)在内存中都是线性储存的.所以用一级指针加偏移就可以访问所有元素. 举个例子,有一个10*10的二维数组a,这样就可以输出:int a[10][10]; int *p = (int *)a; int i; for (i = 0; i < 10 * 10; i++) printf(＂%d＂, *(p + i));

唐嘉忽4922C语言,如何将一个数字数组里的数据依次输出,按一次enter输出一次. 比如啊a[i] 数组里已经 -
卢畏荣13659918677 ______ 输出前每次都getchar一下,如果非要回车输出,判断一下就可以

唐嘉忽4922C语言,如何输出动态数组长度 -
卢畏荣13659918677 ______ 对于字符数组可以一次性输出整个数组中的字符,但是对于数值类型的数组,只能利用循环进行逐个输出了.下面举例说明如下:char a[] = ＂abcd＂; // 定义一个字符类型的数组,并进行初始化int b[]={2, 3, 4, 1, 9} // 定义一个int型的数组,并进行初始化; int i;printf(＂%s＂, a); // 一次性输出整个字符数组中的所有字符for(i=0; i