fpga电子钟课程设计
戴金复4695数电数字钟课程设计报告 -
丁映美13254483859 ______[答案] 数字电子技术课程设计报告 题 目: 数字钟的设计与制作 学 年 学 期: 专 业 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师及职称:讲师 时 间: 地点: 设计目的 熟悉集成电路的引脚安排. 掌握各芯片的逻辑功能及使用方法. 了解面包板结构及其接线方法. 了解数...
戴金复4695如何调用FPGA里的时钟clk
丁映美13254483859 ______ 不是的.在用verilog语言设计好模块后,需要在软件中对输入和输出端绑定相应的引脚.不同的FPGA的系统时钟输入端的引脚是不同的,比如2C5Q208C8就是pin32(我记得),具体可以查阅相关芯片手册.绑定引脚后就可以把程序下载到板子上进行调试了.欢迎追问~
戴金复4695用单片机做数字钟和用FPGA做数字钟的方案比较 -
丁映美13254483859 ______ 一般来讲,同样的逻辑,基于fpga要比基于单片机要快很多,因为它们工作的原理是完全不同的.单片机是基于指令工作的,同样的激励到达单片机后,单片机首先要判断,然后读取相应的指令,最后作出相应,这每一步都是需要在单片机的时钟驱动下一步步的进行.而基于fpga则是把相应的逻辑“暂时”固化为硬件电路了,它对激励作出的响应速度就是电信号从fpga的一个管脚传播另一个管脚的传播速度,当然这指的是异步逻辑,同时电信号也要在芯片内进行一些栅电容的充放电动作,但这些动作都是非常非常快的.因此,总的来说,基于fpga要比基于单片机要快很多
戴金复4695求 数字钟的EDA毕业设计
丁映美13254483859 ______ 基于VHDL的多功能数字钟的设计 EDA课程设计 资料类别 课程(专业) EDA 适用年级 大学 文件格式 word+DLS 文件大小 1725K 上传时间 2008-10-10 20:57:00 预览文件 无(只能预览文件中的部分内容) 下载次数 0 内容简介: EDA课程设...
戴金复4695数字电路、单片机和FPGA分别设计数字钟的优缺点 -
丁映美13254483859 ______ 数字电路设计数字钟:优点:有优点吗?应该没人会用74、cd4000系列的IC做钟表.唯一的优点:可以用来学数字电路.缺点:电路复杂、成本高、体积大.单片机设计数字钟:优点:成本低、设计灵活,编程简单.缺点:资源较少,处理速度较低,因此想用一段MP3音乐当闹钟这种功能是做不出来的..单片机设计数字钟:优点:可编程,设计灵活,FPGA处理能力比单片机强很多,因此可以实现很多扩展功能.缺点:复杂、成本高.
戴金复4695在FPGA中如何用模块来自定义一个时钟??? -
丁映美13254483859 ______ 定义时钟?时钟定义一般是输入引脚呀!如果在仿真的时候,比如modelsim就要在TestBench文件中写clk的模块,一般是这么写:initial begin clk=1'b0; forever #10 clk=~clk;//延时10ns取反,定义50M时钟 end
戴金复4695电子钟设计
丁映美13254483859 ______ 一、数字钟的组成与基本原理一、课程名称:数字电子钟的设计.二、内容:设计并制作一台数字电子钟,完成设计说明书.三、设计内容及要求:设计内容:要求由所学的数字电子知识以及查阅有关资料设计并制作出一台数字电子钟.而且要...
戴金复4695在fpga中怎么产生0.1s的闸门 -
丁映美13254483859 ______ 首先要有一个时钟信号输入到FPGA中,作为工作主频信号.再设计一个分频器,将时钟信号的频率降低到可以产生一个高电平时间为0.1s,低电平时间为Xs的周期信号即可.
戴金复4695数字钟课程设计 -
丁映美13254483859 ______ 你可以去中国知网输入＂数字钟的设计＂,可以找到好多,但不知道你想要哪个所以就没给 序号 文献标题 来源 年期 来源数据库 1 基于Multisim 8的数字钟的设计与仿真 山西电子技术 2008/02 中国期刊全文数据库 2 基于MAX+plusII的数字钟的设...
戴金复4695基于fpga反应时间测试电路的程序怎么写 实验要求如下 -
丁映美13254483859 ______ 这个太简单了吧呵呵,首先确定你的时间的分辨率,换句话说就是你的clock的大小,当然,频率越大越好.之后当计时开始后,输出数据来驱动你的数码管,用一个信号作为计数器,当按下停止键后,读取计数器,输出数据来驱动数码管.难点在于,这个设计应该是同步电路设计,那么你按下停止键的时候,你按下的时间肯定是好几百个周期甚至上千个了,在这个时间内,你需要从第一次按下停止键的时刻来判断已经按下了停止键,而不是其它的时刻.这个设计还蛮有意思的,祝你成功.