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spss两组数据对比分析

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-22

一、案例介绍

通过以往大量资料得知某地20岁男子平均身高为168cm,今随机测量当地16名20岁男子,得到其身高均数为172cm,标准差为14,问当地现在20岁男子的平均身高是否比以往高?

从案例来看,要分析16名男性平均身高是否高于以往平均身高168cm,即比较样本均数所来自的总体均数是否高于已知的总体均数,可以使用单样本t检验进行分析。根据经验,身高服从正态分布,所以满足使用单样本t检验的前提条件。但是当前只有汇总数据(平均值、标准差、样本量),并没有原始数据,所以可以通过SPSSAU概要t检验使用汇总数据进行分析。

(1)单样本t检验

先手算介绍一下单样本t检验的分析过程。

建立假设检验,确定检验水准:

原假设为现在该地20岁男子的平均身高与以往20岁男子的平均身高相等;

备择假设为现在该地20岁男子的平均身高高于以往20岁男子的平均身高。

计算检验统计量:

本案例n=16,overline{X}=172cm,S=14cm,mu_0=168cm

代入计算得

确定p值,做出推断结论:

查t界值表,得单侧概率0.10

手算比较麻烦,接下来介绍使用SPSSAU快速完成分析。

(2)软件操作

在SPSSAU【实验/医学研究】模块,选择【概要t检验】,具体选择“单样本t检验”,分别填写汇总数据,操作如下图:

分析中设计两个统计学名词,置信水平和假设检验,说明如下:

置信水平:置信水平是指总体参数值落在样本统计值某一区内的概率;指在多大程度上对假设有把握,通常为95%,可选为99%和90%。

假设检验:原假设是等于,小于,还是大于。

本案例中,设置置信水平为95%,因为要研究均值172cm是否明显大于168cm,所以假设检验选择“大于”。如果研究是否等于或小于168cm则对应选择假设检验为“等于”或“小于”。

(3)结果解读

SPSSAU输出分析结果如下:

单样本t检验置信区间

本次收集样本为16个20岁男子身高,平均值为172cm,标准差为14cm,分析显示身高的95%CI为:164.5399cm~179.4601cm。即有95%的把握身高应该介于164.5399cm到179.4601cm之间。

单样本t检验假设检验

分析上表可知:本案例预判断16名20岁男子身高172cm,是否明显高于168cm,检验显示t=1.1429,p=00.8645>0.05不拒绝原假设,差异无统计学意义,即不能认为该地20岁男子平均身高比以往更高,该结论与手算结论一致。

通过使用SPSSAU概要t检验中的单样本t检验分析得知,现在该地20岁男子的平均身高172cm与以往20岁男子的平均身高168cm的差异无统计学意义(t=1.1429,p=00.8645>0.05),所以不能认为该地20岁男子平均身高比以往更高。

1)独立样本t检验的3个名词术语什么意思?

对比均值(差值对比)独立t检验时,对比数字是指两组数据均值差,与某个数字进行对比,通常情况下是0(即两组数据平均值差值,与数字0进行对比PK)。

置信水平:指在多大程度上对假设有把握,通常为95%,可选为99%和90%。

假设检验:原假设是等于,小于,还是大于,通常情况下等于(即直接对比是否相等,即是否有差异)。

2)独立样本t检验分析前提条件?

针对独立样本t检验,从原理上,其需要先判断方差齐,方差齐和不齐时计算标准误的公式并不一样。此检验过程已经被SPSSAU进行自动判断,并且自动给出对应的计算结果。

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东闹珠944如何在SPSS里实现多组间两两比较(非参数分析)?
芮单昨13812233214 ______ 我也遇到过这个问题,找了半天,得到的答案是将变量编秩,再用参数检验里的方法两两比较~~~

东闹珠944怎样用SPSS对两个量表之间的数据进行相关分析? -
芮单昨13812233214 ______ 1、例题如下如何描述两连续变量之间的关系. 2、线性相关系数的计算 3、相关系数的统计推断(t检验法) 4、spss实现步骤,输入数据集 5、线性相关分析:点击 Analyze -> Correlate -> Bivariate 6、在弹出的对话框中选入待分析变量,点击“OK” 7、得出结果,进行分析.P<0.05.按α=0.05的检验水准,拒绝H0,接受H1,可以认为血清胆固醇与三酰甘油之间存在线性关系.

东闹珠944关于spss: 如何统计两组数据有无差异 -
芮单昨13812233214 ______ 更为操作化的是张文彤的书 首先你要把数据录入到spss中,然后根据你的需要,从书中 查找你应该使用的分析模块, 根据书中的指示完成分析. 这个说不清楚,需要你去学习,动手

东闹珠944如何检验两组数据是否具有显著性差异? -
芮单昨13812233214 ______ 变量说明: 在确定分析方法前,我们需要了解手中的数据类型,这是最基础也是有必要的,在所有的数据类型中,我们将数据类型分为分类变量也为定类变量和连续变量也称为定量变量,那么什么是定类变量?什么是定量变量? 定类变量通俗...

东闹珠944求两组数据之间用SPSS进行差异检验? -
芮单昨13812233214 ______ 长度t检验SPSS结果: t值=15.608 P值=0.000 两组的长度差别有统计学差异 重量t检验SPSS结果: t值=6.832 P值=0.002 两组的重量差别有统计学差异

东闹珠944SPSS怎样求两组数据的P值? -
芮单昨13812233214 ______ 在SPSS 17.0中,计算两组数据的P值通常涉及到进行假设检验,如T检验或Mann-Whitney U检验.具体步骤包括输入数据、选择适当的检验方法、执行检验并解读结果中的P值.首先,我们需要了解P值...

东闹珠944您好!我想请问用SPSS分析两组数据的差异性是否显著,我用的是SPSS 19该怎么写入数据?
芮单昨13812233214 ______ 配对数据还是单组数据,配对数据就是两列按照匹配好了的顺序写入就行了,如: 2.3 4.5 2.2 5.3 3.2 6.6 2.3 4.5 2.2 5.3 采用analysis里面的成对数据T检验 单组就是第一列写组别,第二列写数据,如: 1 2.3 1 3.2 1 3.3 1 4.3 1 3.2 2 5.5 2 4.5 2 5.3 2 5.6 2 7.6

东闹珠944SPSS非参数检验怎么做两两比较 -
芮单昨13812233214 ______ spss20/19---analyze---nonparametric tests-----independent samples... 在出现的对话框里,点击settings,选中customize tests 根据数据的情况,选择相应的 两两比较的方法.

东闹珠944两列数据的比较spss或者excel -
芮单昨13812233214 ______ 比如两列是A、B列,那你在C2输入=IF(B2-A2>显著提高标准值,1,"")向下填充.显示1的就是显著提高的.

东闹珠944SPSS作单因素方差分析结果不太理解我用SPSS分析的三组数据,部分结果如下: 组间p值与多重比较任两组间p值有啥区别啊? -
芮单昨13812233214 ______[答案] 组间的P=0,说明你的三组样本数据之间存在显著差异,但不能了解是其中何种两组数据造成的;多重比较后,可以看出第一组数据和第二组数据之间,p=0.698>0.05,说明这两组数据没有显著差异,而这两组数据与第三组数据的比较结果,p=0

(编辑:自媒体)
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