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钟翰张3516教学目标与教育目的,培养目标的关系是具体与抽象的 -
扶俩莺18760415501 ______ 问题:什么是教学目标?它和教育目的,培养目标之间有何关系? 回答: 教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果. 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系,他们彼此相关,但不能相互取代.目的与目标根本不同,目标可以测量,而目的是不能测量的.

钟翰张3516什么是单元教学设计?它与一节课的教学设计区别和联系 -
扶俩莺18760415501 ______ 在教学内容上:一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而单元教学设计主要是对教材中的一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计在课时安排上:一节课的教学设计是指利用一个课时就能完成的,而单元教学设计一般需要多课时完成在教学形式上:一节课教学设计一般只有一种,而单元教学设计则根据单元或章节中不同知识点的需要,一般包括多种教学形式

钟翰张3516教育技术包括哪些内容 -
扶俩莺18760415501 ______ 现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法的体系.其技术包括以下几方面: (1)教育、教学应用的现代技术手段,即现代教育媒体; (2)应用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法,即媒传教学法; (3)优化教育、教学的系统方法,即教学设计

钟翰张3516论述美术课堂教学的特点,认识它的不足有的意义. -
扶俩莺18760415501 ______ 新美术实验教科书中蕴涵着适合不同学段的易学、易懂的美术语言与艺术实践技能,以发展学生的创新意识和创造能力.不少教科书中还对学生展示自己作品的方法作了具体提示,以引导学生获得灵活运用自己成果的能力.

钟翰张3516教学活动的根本因素是什么 -
扶俩莺18760415501 ______ 教学活动的构成要素: 1.受教者(学生); 2. 施教者(教师); 3.教学目的; 4.教学内容 ; 5.教学方法; 6.教学环境; 7.教学设备.各种具体形式的教学过程都是教师和学生共同活动的过程,教师和学生在这一过程中是通过一定的教学内容(...

钟翰张3516教学媒体分类有哪些? -
扶俩莺18760415501 ______ 教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如实物、口头语言.图表、图像以及动画等.教学媒体的常见分类: 一、 根据使用媒体的感知器官分类 1、视觉媒体:指发出的信息主要作用于人的视觉器官...

钟翰张3516什么是高中反向课? -
扶俩莺18760415501 ______ 高中反向课堂是相对于传统课堂教学的形式和实质提出的,一种旨在突出学生为主体的全新教学方式,在课堂教学形式和教学手段上“反其道而行之”. 教师备课从教学实际效果出发,因地制宜,安排教学进度和教学内容.教学过程中突出学生为主的“倒序”的教学形式.“学生牵着教师走”是课堂的主要特征. “反向课堂”强调的是 “自主学习 分组讨论 互帮互助 共同提高”,注重培养学生的学习方法,旨在培养学生形成良好的学习兴趣,增进同学和师生之间的情感.自主学习强调学生在教育教学活动中的自主性,要改变传统教育中把学生当作单纯的客体的做法,把学生的被动性和依赖性变为主动性和独立性.

钟翰张3516如何理解教学 -
扶俩莺18760415501 ______ 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人.

钟翰张3516教育改革的趋势之一是在注重是学生掌握基础知识和基本技能的同时,还 -
扶俩莺18760415501 ______ 当代课程改革的趋势之一是:在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时,还要注重能力和态度的培养.该趋势反映了教学过程的哪两条规律?试结合教学实际对其中一条规律加以阐述. 【参考答案】符合以下两条规律: (1)掌握知识和发...

钟翰张3516广外和北京对外贸易的商务英语哪个好?从教学以及以后就业上看,哪个难考? -
扶俩莺18760415501 ______ 这两学校就不是一个档次的,对外经贸是教育部直属211重点大学,有英语教授、副教授80余名,商务英语全国排名第一,从教学和就业看比广外强,也比广外难考.广外隶属广东省教育厅是个一般大学,不是211,虽挂外国语名,其质量不及外经贸.论高考:外经贸一般要超一本线60来分,广外超一本线20来分就行;论考研:广外题简单些,比外经贸好考.人各有志,如果你是广东人,就想在南国就业,那么广外也挺好.