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《核舟记》课本注释

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-12

闵邢享3092核舟记是事物说明文还是事理说明文 -
时卓韦18874762153 ______ 《核舟记》是事物说明文.补充:1. 事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,例如:《核舟记》、《恐龙》.语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》、《苏州园林》《看云识天气》等等.2. 事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律,如《敬畏自然》、《大自然的语言》等.3. 《核舟记》是魏学洢(约1596~约1625)所写的说明文言文.出自清代张潮编辑的《虞初新志》.本文使用从中间到两头,先整体后局部,从正面到背面的空间顺序和总-分-总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬.

闵邢享3092核舟记的译文 -
时卓韦18874762153 ______ 原文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云. 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许.中轩敞者为舱,箬篷覆之.旁开小窗,左右各四,共八扇....

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时卓韦18874762153 ______ 《核舟记》译文=5ju9 明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态.王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小...

闵邢享3092求人教版八年级语文上 核舟记 课下注解 -
时卓韦18874762153 ______ 奇巧人:这里指具有奇妙精巧手艺的人.奇巧,特殊的技艺. 径寸,直径一寸.用来形容物体的细小.径寸之木:直径一寸长的木头. 为,做.动词.这里指雕刻. 器皿:指器具. 木,树木. 罔不因势象形,各具情态:没有一件不是按照木头...

闵邢享3092李日华的核舟记译文,急用!!! -
时卓韦18874762153 ______ 明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态.王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡...

闵邢享3092核舟记单字翻译 -
时卓韦18874762153 ______ 则:就

闵邢享3092古问<核舟记>全面介绍要有原文,译文,加点词之类
时卓韦18874762153 ______ 选自清朝张潮编辑的《虞初新志》 一个长不盈寸的桃核,刻而成舟,生动地表现了历... 3、居右者椎髻仰面:椎髻,梳着椎形发髻重点词语解释 1、明有奇巧人曰王叔远:...

闵邢享3092核舟记是事物还是事理说明文 -
时卓韦18874762153 ______ 《核舟记》是一片说明文.它生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”.雕刻家王叔远的这件“核舟”,熔苏轼其人其事其文为一炉,具有浓烈的文学色彩,但又不局限于这件事的自然过程,而是运用自己丰富的想象和精湛的技艺,穿供扁佳壮簧憋伪铂镰力图通过一些细节,高度概括地再现当时的艺人氛围和人物的精神面貌,取得了绝妙的艺术效果. 我觉得还是划为事理说明文合适.

闵邢享3092核舟记原文及翻译写成一篇记叙文600字的 -
时卓韦18874762153 ______ 明朝有个有特殊技艺的人名字叫王叔远,他能够用直径一寸的细小圆形木块,雕刻出宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具、人物,甚至于飞鸟走兽、树木、石头,没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情姿态.他曾经...

闵邢享3092《核舟记》中的“船背”是指船顶还是船底 -
时卓韦18874762153 ______ 人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册中,编选了魏学洢的《核舟记》一文.课本对“其船背稍夷”一句中“船背”的注解是:“船的顶部较平.”《教师教学用书》也...

(编辑:自媒体)
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