一年级立体图形特征口诀

古修帖4850立体图形都有哪些特征 -
宁翟许13193681952 ______ 总的来说:棱平行,每个角都是直角... 正方形每个面面积相同,每条棱长度相同 长方形上底面和下底面面积相同

古修帖4850怎么教小学一年级认识图形怎么算有几个正方体 -
宁翟许13193681952 ______ 1、使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区别这些图形. 2、通过摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形和特征. 3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流和能力. 4、使学生感受数学与实际生活的联系. 5、在愉悦的氛围中激发学生的学习兴趣,培养学生合作、探究和创新意识,初步建立空间观念.请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助

古修帖4850长方体、正方体、圆柱、圆锥这几个立体图形有什么特点?这几个立体图形的表面积和体积公式各是怎样的?急了、快点儿. -
宁翟许13193681952 ______[答案] 长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b:宽 h:高) (1)表面积(长*宽+长*高+宽*高)*2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长*宽*高 ... 体积=底面积*高÷3 长方体特征 六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形). 相对的面面积相等,12条棱相对的4条...

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宁翟许13193681952 ______[答案] 1、使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区别这些图形. 2、通过摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形和特征. 3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交...

古修帖4850长,宽,高都相等的长方体叫做正方体,也叫什么
宁翟许13193681952 ______ 长宽高都相等的长方体叫做正方体,也叫立方体或正六面体用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体.侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体,即棱长都相等的六面体,又称“立方体”“正六面体”.正方体是特殊的长方体.正方体的动态定义:由一个正方形向垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的边长而得到的立体图形.特征〔1〕正方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱.〔2〕正方体有12条棱,每条棱长度相等.(3)正方体有6个面,每个面面积相等.

古修帖4850一年级数学怎么复习期末 -
宁翟许13193681952 ______ 把要点记住就可以了,比如说数学口算题多做,让孩子熟悉题型.加减法一定要很熟练.

古修帖4850我们小学学了哪些立体图形?它们有什么特点?它们的体积和表面积的公式是什么?求解 -
宁翟许13193681952 ______ 小学数学图形计算公式 1 、正方形 C周长 S面积 a边长 周长=边长*4 C=4a 面积=边长*边长 S=a*a 2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长*棱长*6 S表=a*a*6 体积=棱长*棱长*棱长 V=a*a*a 3 、长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)*2 ...

古修帖4850长方体、正方体、圆柱、圆锥这几个立体图形有什么特点?这几个立体图形的表面积和体积公式各是怎样的? -
宁翟许13193681952 ______ 长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)(1)表面积(长*宽+长*高+宽*高)*2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长*宽*高 V=abh 正方体 (V:体积 a:棱长 ) 表面积=棱长*棱长*6 S表=a*a*6 体积=棱长*棱长*棱长 V=a*a*a 圆柱体 (v:体积 h...

古修帖4850这个立体图形是什么? -
宁翟许13193681952 ______ 这个立体图形是三棱柱 一般常见的三棱柱如下图 只是你的这个三棱柱,高缩短了. 在几何学中,三棱柱是一种柱体,底面为三角形.正三棱柱是半正多面体、均匀多面体的一种.三棱柱是一种五面体,且有一组平行面,即两个面互相平行,而其他三个表面的法线在同一平面上(不一定是平行的面). 这三个面可以是平行四边形.所有平行于底面的横截面都是相同的三角形. 由于三棱柱也可以视为三面体截去2个顶点,故又称截角三面体,另外,因为正三棱柱具有对称性,且由2种正多边形组成,因此有人称正三棱柱为半正五面体. 一般三棱柱有5个面、9个边和6个顶点.

古修帖4850立体图形的特征就是长方体、正方体等的特征是总体的哦 -
宁翟许13193681952 ______[答案] 棱平行,每个角都是直角. 正方形每个面面积相同,每条棱长度相同 长方形上底面和下底面面积相同,