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世界公认第一名著

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-08

学校门口,经常能看到家长焦急地讨论孩子的学习成绩,作为过来人,我深知这样的交流,起因无非是“攀比”的心理在作祟。倘若别人家的孩子成绩好,则另外一个母亲肯定会说:“我娃小时候也是班里前几名”。

而这个“小时候”与现在到底有多大的关系?方仲永五岁能写诗,众人以为神童,还不是后来“泯然众人矣”。吴下阿蒙,克己勤学,就连鲁肃也敬佩地说:“士别三日,即更刮目相待。”

前几天,清华女神颜宁决定离美归国的事引发了热议。颜宁是“别人家的孩子”,30岁就成为“清华最年轻博导”,37岁就攻克了“膜蛋白”研究领域世界50年的不解难题。而后远赴美国,成为美国科学院院士,再到最近回国成为深圳医学科学院创始院长。

凭什么他们优秀?首先要从颜宁的家庭教育谈起。据说颜宁从小其实是一个听话懂事的乖孩子。父母不许她看电视,让她看书,她乖乖服从。而这从小养成的阅读习惯,为她以后的人生打下了坚实的基础。

在“大语文”时代,不读书的你,未来注定在考场上失利。讲个有意思的故事,“读者·新语文”阅读写作教育平台主编蒋顾史周末参加一场阅读写作的主题分享,又有家长问到这个问题:“孩子何以在学校学不好写作。”犹豫再三,他还是说了这句得罪人的话:“根本原因,还是大量语文老师自己也不会写作。”这并不是危言耸听。

阅读能力正在尝试着为这个社会分层,到那时,你会发现,如果还有人固执地认为,读书无用时,那么他的孩子一定会慢慢掉到队伍的最后。

事实证明,在某些时刻,拥有更多人生经验的家长,往往可以给孩子提供更好的人生规划。

所以,让孩子早点接触名著并不是坏事。在我45天阅读15本“企鹅经典文库世界名著”超强体验中,想给孩子们推荐7本适合孩子或亲子共读的书目。

一、父母都是“星期五”,让《小王子》告别童年的孤独

在《鲁滨逊漂流记》里,笛福笔下的“星期五”像不像辛劳的父母,每天早起准备早餐,晚上迟睡照顾孩子,整天忙于劳作,疲于奔波,给孩子创造良好的生活条件,倘若这样看,你会发现把《鲁滨逊漂流记》列为小学必读书目很有必要。

而《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的童话,这本发行量仅次于《圣经》的著作被周国平称为“浑然天成的美玉”。

圣埃克苏佩里是法国的第一批飞行员,经历过二战的洗礼,他的文风大气磅礴,极富气势,但是一次意外改变了他的人生轨迹。1935年,圣埃克苏佩里驾驶的飞机坠毁在撒哈拉沙漠,他绝望地漫游了五天后获救。在空寂的沙漠里,他的身边仿佛出现了一个同样孤独的孩子,他们向彼此吐露着心声,谈论着生命,这次经历后《小王子》诞生了。

小王子拜访了6个迥异的星球,每个星球上都有“独一无二”的人和他们的生活。他们像极了现实中的我们,傲慢、贪婪、逃避,但无一例外,他们都为自己而活。孤独的过程,是一个净化心灵的过程,喜欢独处的人,精神是饱满的,内心也是强大的。

小王子在孤独中学习,鲁滨逊在孤独中成长,在孩子成长的道路上,我们要教会孩子直面孤独,陪伴就是最好的良药。

二、《爱的教育》不是空谈,应该正确面对《少年威特之烦恼》

作家莫言获得诺贝尔奖时曾说:每个人从生下来最早接受的就是家庭教育,受到影响最大的也是家庭教育。可见家庭教育对孩子的成长来说何其重要。但很多父母都以为孩子生活的大部分时间都是在学校,学校就是孩子的教育基地,老师就是塑造孩子成型的关键人物。殊不知,一百个好校长也比不上一双合格又负责的好父母。

教育的起点,就在父母身上。倘若没有社会关系,没有特殊背景,又想将来找个理想的工作……那么奉劝各位家长,是时候学些有用的东西了!孩子的世界到底有多大?孩子的心里想些啥?家长除了看成绩单,还要学会和孩子的沟通,这就是我所理解的《爱的教育》(意▪亚米契斯著/王干卿译/天地出版社2022年8月第一次印刷)。

青春期的孩子,到底是什么样的心态?那么,歌德在25岁时创作的作品《少年维特之烦恼》则成为必读书目之一。这部书信体小说描写了少年维特爱上了早与他人订婚的绿蒂,在爱情受挫后悲痛欲绝,又因与封建社会格格不入,所以前途无望时他最后选择了自杀的故事。

歌德在书里写道:“你的不幸存在于你破碎的心中,存在于你被搅乱了的头脑里;而这样的不幸,没有人能帮你消除。”如果把生活比作是个巨大的牢笼,真正能困住我们的,只能是自己那颗脆弱的心。《少年维特之烦恼》正是如此。因为多情,白白断送了自己的生命,真不值。

可见,太过情绪化的人,往往喜欢用别人的错误惩罚自己,从而失去生活中的很多快乐。只能学会自我调控。任由自己的坏情绪爆发,只能是自掘坟墓,陷入万劫不复之地。所以,人千万别让坏情绪左右了你的心情。

三、《柳林风声》的蟾蜍驾驶着汽车读图穿越《海底两万里》

英国作家肯尼斯·格雷厄姆的著作《柳林风声》,最早发表于1908年。这是一本以动物为主角的童话小说,文笔典雅,描写细致,富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠,热情好客、充满浪漫情趣的水鼠,侠义十足、具有领袖风范的老獾,喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆,敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或大森林里,有乐同享,有难同当。

孩子的世界,应该多一些快乐的笑声。成年人唱的《水手》不是生活的全部,而《柳林风声》就是这剂良药,透过动物的视角,读者更能直接体会到动物对自然的依恋和他们在自然中的归属感,感受到人与其它动物之间在情感上的亲和性,从而去追溯人与动物之间的同源性。

心累了,亲子共读《柳林风声》建构的童年梦想,踏上一段神奇的自然奇旅,去读读科幻著作《海底两万里》。

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。这部科幻小说,讲述的故事可谓大胆至极、极其超越,能够引领孩子走入想象的世界,开拓孩子的思维。尤其是阿龙纳斯对神奇的海洋生物,分界、门、纲、目、科、属、种,说得头头是道,井井有条,令读者大开眼界。

四、请记住《普希金诗选》的经典名句“如果生活将你欺骗,不必忧伤,不必悲愤!”

伟大诗人普希金,是广大读者最为熟悉与喜爱的外国诗人之一,他所创作的生活哲理小诗《假如生活将你欺骗》广为流传。

“如果生活将你欺骗,不必忧伤,不必悲愤!”这是多么热烈地呐喊?一直以来,比起国外倡导的自主意识和独立思维,中国式教育因为严格的管理、父母的参与广受诟病。但颜宁家庭教育的成功,却打脸了那些将教育失败归咎于“中国式教育”的人。

不少文章仍旧推崇国外的教育模式,大张旗鼓地宣扬“放养”,让很多父母的思想得到动摇,但推崇“放养”与孩子们的希望的开明和包容并不是一回事,倘若人人都奔着“学与不学”“学好学坏”一个样的想法时,疫情影响下的网课,就像自由市场,还谈什么教与学?

放纵孩子,释放天性。到头来不仅没有培养出孩子的主见,反而让他陷入泥潭。如同李诞在采访中感慨的那样:“我目前人生最大的遗憾,就是没有考上名校。”

作家托尔斯泰说:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都应归结到父母身上。”顾炎武说:“读万卷书,行万里路。”每个孩子都是家里的希望,你希望他成啥样?还不抓紧时间陪着孩子一起阅读,一起成长?

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(编辑:自媒体)
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