两个弹簧测力计串联量程

班向响3137请问:有两个弹簧测力计挂在一起,一端固定在墙上,另一端用10N的力拉 两个弹簧秤的示数是? -
项桦裕13818951667 ______ 有两个弹簧测力计挂在一起,一端固定在墙上,另一端用10N的力拉 两个弹簧秤的示数是都是5N 弹簧测力计的原理 在弹性限度内,弹簧伸长量与拉力成正比,为F=KX F为弹力的大小也就是拉力, k为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,单位的符号是N/m,x为弹簧伸长或缩短的长度..弹簧的劲度系数可认为不会变化.当10N的力拉,弹簧伸长的长度是一定的.2个弹簧测力计平分伸长的长度,就是各1/2,是5N.

班向响3137一个重为1千克的物体,要测出其受到的重力,现只有两个完全相同的弹簧测力计,每个的量程都是5牛,能利用它们来测量这个物体受到的重力吗?说出你的... -
项桦裕13818951667 ______[答案] 答:能;把两个测力计并列后,把物体挂在下端两个钩子上,则每个测力计的读数约为4.9牛,提供的合力约为9.8牛.(注意尽量让物体竖直悬挂)

班向响3137将两个相同的弹簧测力计的挂钩挂在一起,左边固定在墙上,然后用20N的拉力拉弹簧测力计.F左=?F右=? -
项桦裕13818951667 ______ 题目抄错了吧,如果两个测力计都是量程为5N,却去测量20N的拉力,因为拉力远远超过测力计的量程,因此两个测力计的弹簧都会被拉坏.如果两个测力计量程都为5N改为都为50牛,则答案如下: 将两个相同的弹簧测力计的挂钩挂在一起,左边固定在墙上,然后用20N的拉力拉弹簧测力计.F左=(20牛)F右=(20牛),即两个量程都为50牛的测力计显示的读数都相同,为(20牛).如果不固定在墙上,两边都用20牛的力拉,显示的读数仍相同,为(20牛). 分析:在弹性限度内,弹簧测力计的读数由弹簧下挂钩上受到的拉力决定,圆环上受到的力也等于挂钩上受到的拉力,这是为了保持弹簧测力计的平衡.

班向响3137把弹簧测力计a和b串连在一起,下面挂一个重20N的物体G,若不计弹簧测力计的自重,则a和b的示数应为多少. -
项桦裕13818951667 ______ 两个弹簧测力计的示数都应是20N.

班向响3137可以用两个一样的弹簧做一个弹簧测力计吗? -
项桦裕13818951667 ______ 答 可以 由F=K*ΔX 可知 两只弹簧完全一样 则K不变 而 ΔX变小一半 所以所读数乘2

班向响3137在做《验证力的平行四边形定则》实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡 -
项桦裕13818951667 ______ 答案ACD 试题分析:A、同一次实验中,为了保证合力和分力的作用效果相同,O点位置不允许变动;这种说法不正确 B、弹簧秤保持与木板平行,读数时视线正对弹簧秤刻度,这样可以尽可能的减小实验误差;这种说法正确 C、这样操作有可...

班向响3137如果一个弹簧测力计的量程是3N,那么怎么测5N的物体重力呢 -
项桦裕13818951667 ______ 用两个弹簧测力计同时提起被测物,这样就不会超出量程

班向响3137可以用两个一样的弹簧做一个弹簧测力计吗?
项桦裕13818951667 ______ 可以,就像是并联电路一样,把两个弹簧拼在一起,不过,读数的时候要乘2

班向响3137在“探究合力与分力的关系”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套,如图所示.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳... -
项桦裕13818951667 ______[答案] (1)A、为了方便而且更加准确确定力的方向,操作时可以使绳套细且长一些,故A正确;B、作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有较大差别,故应使各力尽量与...

班向响3137“互成角度的两个力的合成”实验中,如果只有一个弹簧测力计,如何完成实验 -
项桦裕13818951667 ______ 如果有两个弹簧测力计,实验中有一步骤如下: 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度的拉橡皮筋,使橡皮筋伸长到某一位置O,用铅笔描下O点的位置和两条细线套的方向,并分别记下两只弹簧测力计的读数F1和F2. ----- 如果只有一个弹簧测力计: 则改为: 用弹簧测力计钩住一个细绳套A,另有一细线系在绳套B上,互成角度的拉橡皮筋,使橡皮筋伸长到某一位置O,用铅笔描下O点的位置和两条细线套的方向,并记下弹簧测力计的读数F1; 然后将弹簧测力计钩住一个细绳套B,另有一细线系在绳套A上,沿刚才铅笔描下两条细线套的方向,互成上次同样的角度的拉橡皮筋,使橡皮筋伸长到同一位置O,用铅笔描下O点的位置和两条细线套的方向,并记下弹簧测力计的读数F2;