中国古代学前教育的原则

郦嘉黎3107学前教育的原则是什么 -
干马花15327254513 ______ 学前教育的原则 学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业.广州学前教育自考人数逐年增多,学历普通都能达到大专水平. 学前教育是对0岁至入小学前儿童...

郦嘉黎3107强调什么呢?我国古代教育家在儿童教育?我国古代教育家在儿童教育,
干马花15327254513 ______ 我国古代教育家十分强调根据儿童的天性实施早期教育:大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌,舒畅之则条达摧挠之则衰萎

郦嘉黎31075. 在我国最早提出并回答先天与后天关系问题的是(). A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 韩非子 6. 学前教育的独立性原则是指(). A. 放任儿童自由发展 B. 由儿童自己决定学习内容 C. 在学前教育中充分尊重儿童的主体性,独立性,让儿童凭借自己的经验和能力主动进行 -
干马花15327254513 ______ 5和6都是A

郦嘉黎3107我国古代的胎教是怎样的 -
干马花15327254513 ______ 近代有康有为,提出了一整套儿童公育思想,设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系. 古代有西汉政论家、文学家贾谊,提出“太子之善,在于早喻教与选左右”,强调要行胎教,要施学前教育.

郦嘉黎3107论古代我国幼儿教育的基本经验 -
干马花15327254513 ______ 三字经会?四书五经会?孔子会?一部论语.应该就这样.然后再请一个私塾先生.

郦嘉黎3107什么的观点是中国古代关于早期教育理论的核心 -
干马花15327254513 ______[答案] 中国古代教育思想的特色 (一)综合观,即大教育观 古代教育家很早就认识到教育是整个社会大系统中的一个子系统,许多教育问题实质上是社会问题,必须把它置于整个社会系统中加以考察和解决.而教育问题的解决,又必然促进整个社会的发展...

郦嘉黎3107为何古代将幼儿教育称为“蒙学”?
干马花15327254513 ______ 蒙学,是我国古代对幼儿启蒙教育的一个统称,与小学、大学相并列.《易经•蒙卦》说:“匪我求童蒙,童蒙求我.”注云:“童蒙之来求我,欲决所惑也.”这里“童蒙”是指幼稚无知、求师教诲的儿童.这是最早的蒙学论述,也是蒙学概念提出的依据.目前,学术界所称的蒙学有狭义和广义之分.广义上,泛指古代启蒙教育,包括其教育体制、教学方法、教材等内容;狭义上,专指启蒙教材,即“童蒙读本”.