二年级比谁多比谁少

岑纯览2456一年级54人,三年级比二年级多19人,二年级比三年级少25人 -
狄君褚15867527395 ______ 此题有误,“三年级比二年级多19人,二年级比三年级少25人”应该是“二年级比一年级少25人”这样的话: 二年级人数=54-25=29人 三年及人数=29+19=38人 三个年级总人数=54+29+38=121人

岑纯览2456一篮蘑菇比20多比40少5朵一组余4朵3朵一组余1朵问一共多少朵/二年级数学问题/要完整有逻辑的算式不要方程 -
狄君褚15867527395 ______[答案] 先看 5:5*4+4=24 24÷3=8 5*5+4=29 29÷3=9.2 5*6+4=34 34÷3=11.1 到这里发现34刚好符合条件,所以答:这篮蘑菇有34个.

岑纯览2456比20颗多比30颗少,可以平均分3份也可以平均分6份二年级题怎么做? -
狄君褚15867527395 ______ 6*4=24(颗)答:有24颗.

岑纯览2456求小学各种应用题做法. -
狄君褚15867527395 ______ 问题提的太笼统.但各类问题的思维应是一致的,那就是从最基础的出发.如路程问题就涉及路程、速度、时间三类量,弄清已知了什么、要求什么,然后依据它们的基本关系:路程=速度*时间去求解.

岑纯览2456一年级42人,二年级50人,一年级比二年级少几人?二年级比一年级多几人? -
狄君褚15867527395 ______ 50-42=8(人)答一年级比二年级少8人;二年级比一年级多8人.分析:一年级比二年级“少”多少人说明求的是二年级的人数比一年级的多的人数;而二年级比一年级“多”多少人说明同样求的是二年级的人数比一年级的多的人数.故,这两个问题意思一致,答案也一致,用二年级的人数-一年级的人数即可求出.

岑纯览2456《求比一个数多或少几的数是多少的实际问题》教学反思 -
狄君褚15867527395 ______ “求比一个数多或少几的数是多少的实际问题”是苏教版二年级下学期第四单元的内容,与前面学习的“求相差数问题”有一定的联系与区别.根据已有的学习及生活经验,学生对于“求比一个数多(少)几的数是多少的简单实际问题”已有了...

岑纯览2456二年级武术队的同学站成方队进行表演,他们的人数比40人多比50人少.你知道二年级武术队一共有多少人吗? -
狄君褚15867527395 ______[答案] 方队是行列数相等,如果是每行6人,就6*6=36(人)50,仅当每行7人时,40

岑纯览2456一年级有160,三年级有210人,我们二年级的人数比一年级多,比三年级少,二年级可能有多少人? -
狄君褚15867527395 ______ 160到210之间的任意一个数都可能.如:190人……

岑纯览2456求小学各种应用题做法.
狄君褚15867527395 ______ 小学都是方程,方程只要把等量管系找到,然后列出方程,最后解出来 所有提只要将等量关系找出比如时间x速度=路程来算路程问提

岑纯览2456一年级300人,二年级350人,一年级比二年级人数少百分之几
狄君褚15867527395 ______ (350-300)/350≈14.29%