优秀10分钟微课教案

田虞育2830如何设计好一堂微课 -
暴轰律19312332630 ______ 微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点.对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一.方法/步骤微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非...

田虞育2830高中化学讲十分钟怎么讲能生动有趣?提供一下教案 高中化学任何内容都可 -
暴轰律19312332630 ______ 10分钟的话展示一个有趣的实验很不错 如果一定要书上内容的话,建议尝试一下铝热反应,效果很震撼 如果觉得比较危险的话可以试一下做矾的氧化还原反应,一个反应变几次颜色 也满有意思的,详细的话可以留言给我

田虞育2830急求小学课间游戏十分钟的主题班会教案!!! -
暴轰律19312332630 ______ 课间十分钟小游戏 作者:四(2)班的庄清纯收集 课间十分钟休息的时候,带领小朋友们走出教室,玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是...

田虞育2830如何制作一节优质的微课 -
暴轰律19312332630 ______ 微课剪辑 Camtasia Studio、会声会影、Premiere (剪辑、字幕、配音等) 动画制作 优芽互动电影(简易动画应用,人物、对话、游戏题等) 音频剪辑 GoldWave (声音、音乐的录制、处理、格式转换等) 字幕工具 字幕精灵 (快捷添加字幕) 视频转换 格式工厂(视频格式转换 压缩等) 一般是能用到这些里面的一些工具,运用的差不多的话,就差不多了,但是时长要控制在3-8分钟最合适的.

田虞育2830幼儿园优秀小班教案设计方案
暴轰律19312332630 ______ 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...

田虞育2830教学活动设计的注意事项微课 -
暴轰律19312332630 ______ 教学活动中微课设计计需要注意的环节如下 1.时间观念――7至8分钟 微课的时间短、节奏快,这就要求教师在备课的过程中,要明确所准备的应该是能用正常的语速在规定时间内讲完的内容.根据正常语速,一个人一分钟可以讲120字左右,...

田虞育2830什么是微课程?如何开发微课程 -
暴轰律19312332630 ______ 第一种类型:PPT式微课程 ,此课程比较简单,PPT由文字、音乐、图片构成,设计PPT自动播放功能,然后转换成视频,时间在5分钟左右. 第二种类型:讲课式微课程 :由讲师按照微课程要求,按照模块化进行授课拍摄,经过后期剪辑转换,形成微课程,时间为5-10分钟 第三种类型:情景剧式微课程 ,此课程借鉴好莱坞大片拍摄模式,企业组成微课研发团队,对课程内容进行情景剧设计策划,撰写脚本,选择导演、演员、场地进行拍摄,经过制片人后期视频剪辑制作,最终形成微课程.时间为5-10分钟.

田虞育2830如何录制优秀的微课及微课在教学中的应用研究 -
暴轰律19312332630 ______ 一个优秀的、完整的微课包括哪些方面呢?微课绝不仅仅是一个视频那么简单,从视觉听觉上要舒服,从网络技术讲文件越小越好,所以要求ppt要简洁大方,声音要清晰响亮;从网络用户习惯上讲希望能精确搜素,所以要求微课名称要包含知...

田虞育2830微课是什么?通过什么来实现的? -
暴轰律19312332630 ______ 微课(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.＂微课＂的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同＂营造＂了一个半结构化、主题式的资源单元应用＂小环境＂.因此,＂微课＂既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源.