新京报讯（记者杨菲菲）雪糕为什么不化？鸡翅解冻背后有哪些原理？如何发力才能让曲棍球推速变得很快……12月12日，记者从北京市教委获悉，2022年北京市中小学生科学在身边活动决赛展示日前在线上举行，30名中小学生在线答辩，分享生活中常见的现象和体育运动中观察到的科学与科技。
记者了解到，此次活动分为“发现身边的科学”和“探寻体育中的科技”两个选题方向。经过区赛选拔推荐和市赛初评，30名脱颖而出的中小学生进入决赛环节，通过介绍展示和综合能力问答，经专家组评议，最终推选出15名同学分别获得最佳观察奖、最佳问题奖、最佳推理奖、最佳论证奖、最佳实践奖等特别奖项，30名同学均获得一等奖。
“雪糕为什么不化”“从鸡翅解冻引发的思考”“黑滴现象”“饮料瓶的奥秘”“曲棍球里的杠杆原理”“游泳中发现的物理现象”……在决赛中，学生们提出了各自从身边现象和体育运动中观察到的有趣的问题，同时，将自己的研究思路与方法、验证过程和结论等进行了充分展示。
首都师范大附属实验中学初三学生杨子恒从日常的体育运动中发现了杠杆原理。“我是初一开始学习曲棍球的。”杨子恒告诉记者，最开始学习推球技术的时候发现不太能推上力量，球速也不快。“教练指导我们要学会调动整个身体。”杨子恒从教练的话中和日复一日的练习里发现了曲棍球里的杠杆原理，“可以利用杠杆原理增大球速。这个研究对我的训练也挺有帮助的。像我可能力气比较小，为了能和其他队员一样推出球速，需要更多的技巧 。”
日常就喜欢时事新闻的通州区第六中学初二学生孙禹晨从“雪糕刺客”中发现了研究对象。“网上说有的雪糕火烤都不化，我就想研究下到底加了什么才让雪糕不化。”孙禹晨告诉记者，自己利用初中学到的控制变量法设置了对比实验，观察在同一温度下，加了不同物质的雪糕的融化速度。“最后同样条件下是奶油雪糕化得最快，所以雪糕不化的原因不是加了奶油，而是因为胶类物质。”孙禹晨认为，在这样的科学实验中，自己的探究思维得到了增强，“做研究要深入，不能停留在表面。”
学生线上展示后，由北京师范大学、北京交通大学、首都师范大学、首都体育学院、中国科学院、北京教育科学研究院等高校和科研院所的科技、体育领域专家组成的评审组在与同学的互动问答中，充分肯定了同学们发现问题的好奇心和探究精神，并严谨细致地一一对同学们的研究思路、方法和相关细节进行了指导，提出了建议。
作为老师，如何引导学生跳出课本，在日常生活现象中发现科学？在孙禹晨的指导老师、通州区第六中学初二物理老师袁磊看来，首先老师要跳出固有的思维，上课的内容不仅仅限于课本知识，“老师兴趣广泛的话，上课会自然迸发出很多日常生活的情景，就能讲出很多有意思的东西。”其次，老师要善于引导学生把日常生活中发现的问题，转换成可探究的科学问题，“比如雪糕为什么不融化这其实不是一个可探究问题，但是如果我们把问题设计成雪糕融化的速度与什么有关系，是胶类物质、是奶油，还是白砂糖等等，这样可以引导学生通过实验得出结论。”最后，袁磊表示，老师在日常教学中要积极鼓励引导学生大胆提问、大胆思考，“可能很多东西受制于学生的学习能力和实验设备不一定能研究出来，但我们不能磨灭学生想要研究探索的热情。”
北京市教委自2021年开始，在中小学生科技节期间举办北京市中小学生“科学在身边”活动，两年来，已经有5000余名中小学生参加了此项活动。活动通过鼓励中小学生留心观察日常生活、体育运动，引导他们从中提出科学问题并通过观察、分析、假设、验证来开展科学探索，注重从发现问题和解决问题的过程中获取知识，从中熟悉科学研究过程，体悟科学思想方法，树立科学观念和态度，培育科学精神和创新意识，在五育融合的理念下，完善学生知识结构，培养学生创新基础能力、适应终身发展所需要的正确价值观、必备品格和其他关键能力。
今后，北京市教委将继续借助北京市突出的资源优势，以北京市中小学生科技节为平台，持续开展内容丰富，形式多样的科普体验、实践活动、科技竞赛等，为中小学生点亮科学梦想，将为党育人、为国育才落到实处。
编辑 缪晨霞
校对 贾宁
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甘晶睿5026初三物理:关于杠杆的急啊三个人用两根扁担抬一个水桶,要求各自
解竖孔18234184159 ______ 水桶悬挂于一条扁担长度的1/3处,靠扁担1/3点处的端点悬挂在另一条扁担的中点.这样,三个人的承重就一样了.
甘晶睿5026一个杠杆上放有一个长方形框,则在框上各边施加力,当整体平衡,列力?
解竖孔18234184159 ______ 实际上,都只考虑杠杆上的力. 框换成R的球时,球对杠杆的力等于球的重力,所以考虑杠杆上的力时也就好像＂包括了球的力＂了. 放线框时也是一样的.
甘晶睿5026科学物理杠杆扁担问题有一根扁担长2CM,两端分别挂有重300N和
解竖孔18234184159 ______ 应该是:有一根扁担长2M 300*(2-X)=200*X 3(2-X)=2X 6-3X=2X 5X=6 X=1.2 肩应在离重200N的货物1.2M的地方.
甘晶睿5026石油、贵金属的杠杆比例分别是多少?
解竖孔18234184159 ______ 现货白银的杠杆比例是1比100.那么,你用1块钱可以买价值100块钱的白银.和贵金属杠杆比例固定不同,成品油有“5倍”、“25倍”“40倍”三大选项,投资者可以根据不同的杠杆配置,最合理的使用自己的资金.进而实现风险的最小化和资金使用率的最大化.
甘晶睿5026哪里有初二物理概念?
解竖孔18234184159 ______ 初二物理概念(36K) 初二物理概念 初二物理基本概念 以下取自 初二物理概念 第一... 0度和100度之间分成100等分, 每一等分为1摄氏度. -6℃读作负6摄氏度或零下6摄...
甘晶睿5026等体积的铝块和铜块在杠杆两端平衡,把它们同时浸入水中杠杆将:A:
解竖孔18234184159 ______ B、铝块升高 楼上说,浮力相同是对的,但没有考虑杠杆力臂的大小,铝比铜密度小,体积相同时,铝的质量小,要达到平衡,铝块端力臂肯定大,浮力的力臂也大,而浮力大小是相同的,所以铝块端浮起
甘晶睿5026杠杆平衡条件1快在一根杠杆的左右两端分别挂着体积相等的实心铁块和
解竖孔18234184159 ______ B 因原来左右两端力和力臂的乘积相等,G铁*L1=G铝*L2 若同时浸没在液体中,两边对杠杆的拉力都减小,是重力减去浮力,这时,左端:(G铁-F浮)L1=(1-ρ液/ρ铁)G铁*L1 右端:(G铝-F浮)L2=(1-ρ液/ρ铝)G铝*L2 比较两式,因ρ铁>ρ铝,所以(1-ρ液/ρ铁)>(1-ρ液/ρ铝) 所以,此时:(G铁-F浮)L1>(G铝-F浮)L2 也就是杠杆左端下沉.
甘晶睿5026八年级上册我对谁负责,谁对我负责课件 -
解竖孔18234184159 ______ 《我对谁负责,谁对我负责》教学设计 一、教材依据 《我对谁负责,谁对我负责》是人教版初中思想品德课九年级第一课第一框题内容.二、设计思想1、指导思想 适应教学改革的需要,改变课程实施过程中过分强调接受学习,机械训练的现...
甘晶睿5026某市举行数学竞赛,获一、二等奖的人数占获奖总人数的五分之二,获二?
解竖孔18234184159 ______ 三等奖占获奖总人数=1-获一 ,二等奖占获奖总人数=1-2/5=3/5一等奖占获奖总人数=1-获二 三等奖十分之九=1/10二等奖占获奖总人数=1-3/5-1/10=3/10
甘晶睿5026随州股票杠杆怎么开户?
解竖孔18234184159 ______ 随州股票杠杆怎么开户?股市操作中,要想买入杠杆股票,只需要到有关的营业厅提交保证金,并且签订杠杆协议就可以买入了.保证金帐户是指在购买股票时,只须花股...