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卢梭主要学前教育思想

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-11

曲匡俊738在教育问题上,法国教育家卢梭的主张体现了怎样的思想.如题啦,谢谢各位. -
沙祥黎18740715257 ______[答案] 自然主义教育思想 18世纪法国启蒙思想家卢梭发展了亚里士多德开端的自然主义教育思想,在他的教育名著《爱弥儿》中提出,教育就是要让儿童的天性获得率性的发展.

曲匡俊738学前教育学资料 -
沙祥黎18740715257 ______ 您好! 学前教育学是指从初生到六岁前儿童的教育.学前教育学就是专门研究学前教育的规律的科学. 业务培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育...

曲匡俊738启蒙运动的主张是什么代表人物有哪些?主要思想成就分别是什么? -
沙祥黎18740715257 ______[答案] 代表人物及其主张 孟德斯鸠1.孟德斯鸠 主要主张:①三权分立、彼此制衡 ②法律应当体现理性(代表著作如《论法的精神》、《波斯人的信札》等) 孟德斯鸠,(1689—1755),出生于法国波尔多附近的拉伯烈德庄园的贵族世家.法国伟大的...

曲匡俊738卢梭在《爱弥儿》中提出什么是教育哲学思想 -
沙祥黎18740715257 ______ 在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想.卢梭的教育思想是从他的自然人性观出发的.他认为,人生来是自由、平等的;在自然状态下,人人都享受着这一天赋的权利,只是在...

曲匡俊738卢梭的“自然教育”:我们该如何对待儿童? -
沙祥黎18740715257 ______[答案] 作为教育家,卢梭在小说体裁的教育著作《爱弥儿》一书中,反对封建经院主义教育,提倡“自然教育”. “自然教育”的目的——培养自由、平等、独立的自然人 卢梭从其激进的社会政治观出发, 认为教育的目的应该是培养忠于祖国, 能履行职责...

曲匡俊738最新学前教育学理论观念有哪些? -
沙祥黎18740715257 ______ 我是学前教育的本科生,以下是我们老师在学前教育概论课上讲的: 科学儿童观的内涵 1、儿童是一个社会的独立个体 2、儿童是完整的个体 3、儿童是不断发展的个体 4、儿童是稚嫩的个体 5、儿童是天生具有性别属性的个体 6、儿童期具有自...

曲匡俊738简述卢梭儿童观有何历史价值与现实意义
沙祥黎18740715257 ______ 在西方,卢梭是第一个真正“发现儿童”的人.他对“童年的概念”的建立被誉为文艺复兴最伟大也“最具人性” 的发明之一.“童年的发现”成为近代教育与现代教育的...

曲匡俊738简述福禄贝尔学前教育思想 -
沙祥黎18740715257 ______ 1、教育顺应自然 福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心.教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终."自然"主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点.在论述教...

曲匡俊738卢梭思想的产生背景和影响 -
沙祥黎18740715257 ______[答案] 卢梭思想的背景:法国进入18世纪,这时法国正是启蒙运动时期.波旁王朝财政衰竭,而一场轰轰烈烈的大革命即将到来(法国资产阶级大革命) 在哲学上,卢梭主张感觉是认识的来源,坚持“自然神论”的观点;强调人性本善,信仰高于理性.在社...

(编辑:自媒体)
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