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四年级下册《猫》教学设计

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-21

为了进一步巩固寿县正阳关镇第一小学与合肥市马岗实验小学教育集团校际间交流,促进教师专业成长,共建帮扶成果,3月21日—22日,合肥市马岗实验小学教育集团联合寿县正阳关镇第一小学开展了以“同进步互鉴互学,齐发展真研真教”为主题的共建交流活动。正阳关镇第一小学校长孔德亮、马岗实验小学教育集团校长薛文银及两校领导班子成员全程参与。

3月21上午,来访领导及教师在会议室进行座谈交流,会议由马岗实验小学教育集团副校长陆勤芬主持。首先,薛文银致欢迎辞,对正阳关第一小学的到来表示热烈的欢迎,期待在交流中有所获、有所得、有所思。接着,陆勤芬作了以《重构素养课程 创新育人途径》为主题的微讲座,信息中心主任丁必超作了以《探究智慧赋能助力信息素养提升》为主题的微讲座,传统文化打底色,智慧课堂绘蓝图,在不断交流与合作中,加速了学校教研教学发展。随后,在校级领导的陪同下,一起参观了校园环境及特色场馆。

3月21日下午,马岗实验小学教育集团南区语文、数学、体育三个学科教研组同时开展了课堂研讨活动,采用不同的教学模式为大家进行展示。 语文组杨静茹老师执教四年级下册课文《猫》。在教学中杨老师创设了丰富多彩的教学情境,抓住课堂的生成,展现了她扎实的教学能力。老师们给予了杨老师一致的认可与高度的评价,同时也提出了中肯的建议。

数学组五年级备课组开展了集体“备教评”一体化活动。此次活动分为三个环节:第一个环节——五年级组数学教师集体备课,就《圆的认识》一课从七个维度进行讨论并制定教学设计。第二个环节——董丹老师现场教授《圆的认识》;第三个环节——集中评课、议课,整个环节流畅、有序。最后,寿县正阳关镇第一小学副校长朱猛和孙静主任对“备教评一体”的教研模式谈了自己的看法,给予了高度评价,同时对集体备课产生了浓厚的兴趣。

体育组梁秀琴老师执教《发现平衡能力的练习与游戏》一课。梁老师将单脚支撑平衡融入到热身活动中,设计新颖,学生体会到静态平衡和动态平衡。之后,陶克爱组长和全体体育老师对梁老师的本堂课进行了评议讨,对体育教学的大单元设计进行了交流。

会后,两校主要负责人针对大单元教学设计、课间管理、劳动教育、心理健康及教师专业成长等作了详细的交谈,从交谈中彼此收获、共研共进。

3月22日上午,孔德亮及随行人员来到马岗实验小学教育集团本部参与研讨交流。在学校领导的陪同下,大家参观了学校特色——大课间广播操活动。学生们整齐的步伐,响亮的口号,使整个运动场上充满了激情和活力,得到了大家的一致称赞。

3月22日上午,马岗实验小学教育集团本部在陆勤芬的组织下就语文、数学、体育三学科教研同时开展了交流活动。

语文组开展“备教评”一体化教研活动,针对三年级刘梦婷老师的《纸的发明》课例进行探讨。首先,刘梦婷老师对于自己的设计思路进行讲解,同年级组老师对刘老师的教学设计提出不同的见解,与会老师共同交流。接着,张亚娟老师结合集体备课为大家现场执教,落实《新课标》中的教学要求。最后,针对张老师课堂教学,正阳关小学的老师积极参与讨论,大家进行了精彩的评课议课。

数学组开展的是两节随班听课。第一节课是由赵娟老师带来的《认识千以内数》,从孩子们身边熟悉的数字引入课堂,注重孩子动手能力的培养,学生参与度高。第二节课是由费维元老师带来的《因数和倍数》,费老师的课堂语言精炼、思维严谨,循循善诱、关注到不同水平的学生。两节课从课堂到教学,给现场的老师很大的启发和收获。

体育组备教评一体化之教学《篮球原地运球》。首先,由授课老师吴智伟老师对本课进行说课,从大单元入手,以游戏的方式让孩子掌握本节课的教学重难点。接着,体育组老师们纷纷给出自己的备课思路,陶克爱老师给出了自己不同的见解与看法。接着,吴老师进行现场授课,从开始部分,基本部分,结束部分三大块进行教学,以学生为主体,促进学生身心健康贯穿本节课。最后,集体评课、议课。他们一致认为,吴老师在课上不停提示和纠正学生,多次解说和示范技术的动作要领,给学生带来很大的帮助,是一节精彩又有质量的一节课。

此次活动,不仅加强了校际之间的交流,实现了教学资源教育理念的共享,搭建了展示教学风采、交流教学思想、凝聚教育管理智慧的平台,对学校的教育教学质量提升更是一次激励和鞭策。今后,合肥市马岗实验小学教育集团将以更加开放的姿态,不断探索教育教学管理新方法,积极搭建合作交流新平台,促进学校高品质发展。(图文/董丹)

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(编辑:自媒体)
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