首页 >>  正文

四年级16课《麻雀》教案

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-23

隗居楠3219四年级麻雀的主要内容 -
皮琳府19814643298 ______[答案] 《麻雀》,出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手.它以新颖的构思,精炼优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事.文中通过对不同的角色的神态、动...

隗居楠3219四年级上册语文第13课麻雀多音字 -
皮琳府19814643298 ______ 多音字 削 xiāo (削苹果) xuē(剥削) 拧 nìng (拧脾气) nínɡ(拧毛巾) nǐng

隗居楠3219语文四年级上册16《母鸡》的教材 -
皮琳府19814643298 ______[答案] 一、教材解读 1.课文简说. 本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂... 5.教师应引导学生扩展阅读,如,推荐学生阅读选读课文中屠格涅夫的《麻雀》,《同步阅读》中普里什文的《柱子上的母鸡...

隗居楠3219五年级语文新课标<小麻雀>这篇课文的教案怎样写? -
皮琳府19814643298 ______[答案] (一)导入新课.老舍是大家所熟悉的现代作家,我们在小学时就学过他的文章.30年代他曾写了长篇小说《骆驼祥子》,前些年已将这部小说改编成电影.样子那苦苦求生而不得生的凄惨经历,那被压在社会最底层的小人物的不平遭遇...

隗居楠3219五年级上册第一课《小麻雀》的中心思想是什么 -
皮琳府19814643298 ______ 中心思想是:作者将广大劳动人民比喻成小麻雀,他们生活在水深火热之中,他清楚地悟出了道理:只有反抗、斗争才能求得生存.作品虽不能清楚地反映作者的这种认识,但是,他却让我们在小麻雀究竟是死还是活的悬念中去想象、去找答案...

隗居楠3219四年级语文上册25课综合性学习 -
皮琳府19814643298 ______[答案] 义务教育课程标准实验教科书(人教版) 四年级语文上册教学知识点 一、汉语拼音: (一)多音字 1课:称、薄 2课:缝 6课:铺 13课:供 20课:舍 1课:号(3页) 4课:模(15页) 6课:空(25页) 13课:角(64页) 14课:当(69页) 15课...

隗居楠3219人教四年级下册语文课文第16课全文课文 -
皮琳府19814643298 ______[答案] 和我们一样享受春天 蔚蓝色的大海, 本来是海鸥的乐园, 可是巡弋的战舰和水雷 成了不速之客, 这究竟是为什么? 金黄色的沙漠, 本来是蜥蜴和甲虫的天下, 可是轰隆隆的坦克和大炮 打破了它们的梦幻, 这究竟是为什么? 蓝得发黑的夜空, ...

隗居楠3219四年级的语文 麻雀那篇课文上的作者为什么尊敬那只老麻雀 -
皮琳府19814643298 ______ 老麻雀为了小麻雀敢和猎犬对峙 这个是作者尊敬 母爱

隗居楠3219作者为什么说 我一向讨厌母鸡 而在最后又说 我不敢在讨厌母鸡了 四年级上册人教版16课 -
皮琳府19814643298 ______[答案] 大家好:作者一开始说我“我一向讨厌母鸡”是因为作者觉得母鸡很烦,总是无理由的从前院咕咕到后院,再由后院咕咕到前院.后来说“我不敢再讨厌母鸡了”是因为他认识了一只孵出一群小雏鸡的母鸡,它负责、慈爱、勇敢、辛...

隗居楠3219四年级下册15课《一个中国孩子的呼声》多音字.近义词.形近字.反义词 -
皮琳府19814643298 ______[答案] 近义词,弥漫一充满,壮烈一惨烈,沉浸一沉醉,威胁一威逼,卓越一优秀,宝贵一珍贵 反义词,威胁一利诱,给予一索取,娇嫩一强壮,悲痛一欢乐,弥漫一扩散,出色一逊色 形近字,腕,宛,婉 多音字,吁yu,吁xu

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024