大堰河我的保姆的细节描写

韦映星2924大堰河—我的保姆的讲解 -
洪绿征17653836853 ______ 这首诗一共13节,可分为三部分. 第1、2节为第一部分,写“我”和大堰河虽然阶级出身不同,却有着割不断的血肉联系,“我是地主的儿子”,却“也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子”.诗从一开始就显示了它鲜明的叙事性质....

韦映星2924大堰河我的保姆中排比的作用?细节描写的作用? -
洪绿征17653836853 ______ 排比在文中总体作用就是使内容凝炼,形式整齐,也有助于表达强烈的感情. 细节描写能突出大堰河对我的爱是细致入微的,

韦映星2924大堰河 我的保姆叙述了什么内容
洪绿征17653836853 ______ 诗中主人公“大堰河”是一位曾经养育过诗人的农村妇女.在诗篇中,诗人以饱含深情的笔墨,塑造了“大堰河”这样一位勤劳、善良、朴实、宽厚的农村劳动妇女的形象.大堰河出身贫寒,社会地位极其低下,是一个连姓名都没有的童养媳....

韦映星2924大堰河我的保姆中大堰河是怎样的形象
洪绿征17653836853 ______ 大堰河是勤劳的,她用她“厚大的手掌”洗衣、做饭、养鸡、喂猪,终日操劳;她又是善良的,她永远是“含着笑”去做每一件农活,安天乐命,质朴乐观;她又是慈爱的,纵使在终日劳作的疲惫之后,她仍然不忘记同样用她“厚大的手掌”把...

韦映星2924大堰河——我的保姆全文 -
洪绿征17653836853 ______ 大堰河 ——我的保姆 大 堰 河 , 是 我 的 保 姆 . 她 的 名 字 就 是 生 她 的 村 庄 的 名 字 , 她 是 童 养 媳 , 大 堰 河 , 是 我 的 保 姆 . 我 是 地 主 的 儿 子 ; 也 是 吃 了 大 堰 河 的 奶 而 长 大 了 的 大 堰 河 的 儿 子 . 大 堰 河 以 养 育 我 ...

韦映星2924高一语文必修1——第3课《大堰河—我的保姆》这首诗是诗人给他的“母亲”— 一个普通的中国农妇最真诚的颂歌说说诗人笔下的大堰河是一个怎么样的形... -
洪绿征17653836853 ______[答案] 朴实,勤劳,和蔼,可亲,善良,慈爱,坚强, 通过赞美大堰河,寄托对大地上所有像大堰河一样的劳动人民的赞美之情.

韦映星2924大堰河我的保姆四至十节记述了大堰河的一些什么事?大堰河我的保姆四
洪绿征17653836853 ______ 1、采用了反复的修辞手法,突出诗人难忘大堰河的养育之恩,表现出诗人对大堰河的深深怀念之情. 2、大堰河无名无姓,以她村庄的名字作名字.大堰河又是一个童养...

韦映星2924求艾青的诗:大堰河——我的保姆全篇 -
洪绿征17653836853 ______ 大堰河,我的保姆 作者: 艾青 大堰河,是我的保姆. 她的名字就是生她的村庄的名字, 她是童养媳. 大堰河,是我的保姆. 我是地主的儿子; 也是吃了大堰河的奶而长大了的, 大堰河的儿子. 大堰河以养育我而养育她的家, 而我,是吃了...

韦映星2924写妈妈的爱的诗谁有? -
洪绿征17653836853 ______ 艾青的<<大堰河——我的保姆>> 大堰河,是我的保姆. 她的名字就是生她的村庄的名字, 她是童养媳, 大堰河,是我的保姆. 我是地主的儿子; 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子 . 大堰河以养育我而养育她的家, ...

韦映星2924《大堰河我的母亲》写出了作者怎的思想感情 -
洪绿征17653836853 ______ 作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨.