好的课堂氛围怎么描述

耿董浦775形容课堂气氛的四字成语有哪些? -
文疯霍17718647424 ______ 1、鸦雀无声 拼音:yā què wú shēng 解释:连乌鸦麻雀的声音都没有.形容非常静. 出处:宋·释道原《景德传灯录》卷四:“公曰:'鸦去无声,又何言闻?'”宋·苏轼《绝句三首》:“天风吹雨入阑干,乌鹊无声夜向阑.” 2、专心致志...

耿董浦775请问谁知道形容课堂气氛热烈的词语都有哪些?形容孩子们争先恐后回答问题的成语! -
文疯霍17718647424 ______[答案] 力争上游 你追我赶 兴奋不已 群情激动 群情激昂 议论纷纷 各抒己见

耿董浦775请问谁知道形容课堂气氛热烈的词语都有哪些? -
文疯霍17718647424 ______ 力争上游 你追我赶 兴奋不已 群情激动 群情激昂 议论纷纷 各抒己见

耿董浦775如何营造良好课堂气氛,良好课堂气氛的营造 -
文疯霍17718647424 ______ 课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率.新课标强调学生要在愉快中学习,强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“学习 共同体”,尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师争论

耿董浦775如何营造良好的课堂气氛 -
文疯霍17718647424 ______[答案] 一、教师的教态促成良好课堂气氛 教态是教师讲课时的情绪的外在表现,比如,教学心情、表情、体态动作、神态等,是教师开展课堂教学的一种重要辅助手段.学生在课堂上会通过教师有声语言的讲解而察其容,而且还会通过教师的教态而观其色....

耿董浦775如何创设轻松愉悦的课堂气氛 -
文疯霍17718647424 ______ 在课堂上,往往有这样两种不同的场面:一是教者口干舌燥,声音嘶哑,而学生则木然置之,毫无反应,整个课堂如一潭死水;一是教者精神饱满,生动传神,学生情绪高涨,注意力集中,教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中.因此,课堂创设的情景不同,学生学习的效果截然相反.愉悦和谐的语文课堂气氛能令学生如沐春风,如饮甘泉,人人轻松偷快,个个心驰神往;差的课堂氛围,学生则如坐针毡,死气沉沉,味同嚼蜡.(剩余2202字)

耿董浦775形容各自充分发表自己的意见课堂气氛非常活跃的成语是什么? -
文疯霍17718647424 ______ 形容各自充分发表自己的意见课堂气氛非常活跃的成语是:各抒己见 密锣紧鼓 热火朝天 金鼓齐鸣 金鼓连天 成语: 热火朝天 拼音: rè huǒ cháo tiān 解释: 形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样. 出处: 示例...

耿董浦775论述什么是理想的课堂氛围.如何营造? -
文疯霍17718647424 ______ 理想的课堂氛围,师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流.学生在教学过程中能做到全员参与、全程参与和有效参与.课堂教学不能是教师的表演,不能是事先预设程序的再现,更不能是教师的“满堂灌”.学生的参与是激发其思维的基本前提...

耿董浦775如何创设良好的课堂气氛 -
文疯霍17718647424 ______ 一、教师的教态促成良好课堂气氛 教态是教师讲课时的情绪的外在表现,比如,教学心情、表情、体态动作、神态等,是教师开展课堂教学的一种重要辅助手段.学生在课堂上会通过教师有声语言的讲解而察其容,而且还会通过教师的教态而观...

耿董浦775如何建立和谐的课堂氛围? -
文疯霍17718647424 ______ 我觉得要创造一个良好的课堂气氛,首先,必须建立好融洽的师生关系.教育心理学的研究表明:“师生间无时不在进行着微妙的情感交流,学生的情感自始至终都伴随着教学的各个阶段.”因而教师...