学前儿童的基本要素

现在有越来越多的人关注各专业，向往从事学期教育培训行业，可是很多人并不清楚学前教育和幼师的差别，有的可能认为学前教育便是幼师。

其实学前教育与幼师有着明显的差别，从两个职位的基本要素来说，学前教育与小学教育、初中教育、高等职业教育都属于文化教育的范畴，是每个人刚开始进行文化教育的开端，是进行小学教学乃至高等职业教育的前提和基础。

幼师则是一个职业的称谓，具体是指从事幼儿教育的老师；

从两者的工作职责来说，学前教育涉及到了幼师的工作职责，主要包含上中小学上学之前的所有文化教育，例如早教培训、幼儿英语培训、幼儿舞蹈、武术等特长学习培训，这些全部都是学前教育的工作职责。

而幼师的工作职责便是在幼儿园从事幼儿教育管理服务工作，工作职责相对来说较为单一，范围也较窄，要明显比学前教育工作职责少；

从两者的社会地位来说，学前教育地位高，幼师地位相对来说较低。尽管现在二孩政策已经深入人心，人们对儿童的教育及投入也是相对来说较大，所以对孩子的成长发育文化教育十分关心，从而对学前教育的的要求和期待也就越来越高，所以促使从事学前教育行业领域的老师地位相对较高。

而幼师作为在幼儿园从事文化教育管理服务的老师，因为自身学历的要求并不是太高，所以人们对幼儿园老师的重视水平也完全有别于学前教育阶段对老师的重视水平。

从二者的行业前景来说，学前教育行业前景好，幼师行业前景相对来说稍差。因为学前教育涉及到的范围更广，涉及到的内容更多，并且所工作的内容具有不可替代性，所以学前教育的行业前景较好，是永不谢幕的朝阳行业。幼师因为工作内容和范围受到限制，且幼儿教育并非必须进行的文化教育阶段，许多父母通过参与相关的学前教育也可以让孩子顺利步入中小学，所以幼师的行业前景相对来说稍差。

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