首页 >>  正文

小学体育课程标准

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-08

【来源:绍兴市体育局_学校体育】

近日,浙江省小学体育与健康“新课程关键问题解决”专题研训暨“指向核心素养的器械体操教学改进”主题活动在上虞区城东小学举行。来自全省各地市、区(县、市)教研员、体育骨干教师等200余人齐聚一堂,通过课例展示、大课间观摩、互动点评、专家报告等方式,共同聚焦体育教学实践中的关键问题和教学难点展开热烈研讨。

活动现场,城东小学展示了学校器械体操特色大课间活动和全员运动会。学校别具匠心的体操器械、设计精妙的活动内容以及学生们精彩纷呈的动作表现、激情似火的运动热情,赢得了与会人员的好评称赞。

研讨交流中,区教师发展中心作了《器械体操进入常态课堂的上虞路径》的报告,提出了突破安全难题的上虞做法。衢州江山市城东实验学校分享了该市中小学体育教研“体操回归校园”行动的有效路径。来自我区城东小学、丰惠镇小的两位教师进行了优秀课例展示。与会教师代表还针对课堂教学中落实浙江省课堂转型的“四化”要求情况进行了讨论交流。

浙江省教育厅教研室体育教研员余立峰表示,器械体操对于青少年儿童的发展至关重要,尤其是指向基本运动能力、指向后续专项技能学习、指向未来生活方面。广大体育教师要以主动作为的责任意识,积极尝试与探索体操类项目的教学,让体操类,特别是器械体操回归到常态体育课堂中来。

浙江大学教育学院体育学系副教授林楠对此次活动进行了指导。她肯定了上虞区器械体操进入常态课堂的实践路径,并指出器械体操教学中需要更多关注基础感觉的培养、基本动作的准确习得、动作技术的系统学习以及贴近儿童视角开发教具。

下一步,上虞区将以“器械体操进入常态课堂”为突破口,不断探索体育课堂新样态,全力打造体育发展新环境,为推动浙江省小学体育与健康新课标新课程的有效实施,提升体育教师新课程关键问题解决能力提炼上虞经验、贡献上虞力量。

(来源:上虞教育体育)

声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。邮箱地址:[email protected]

","gnid":"950429111c81b126c","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"433","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t012b36da5f310d0a20.jpg","width":"650"},{"desc":"","height":"433","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t013c21b9ecffe60676.jpg","width":"650"},{"desc":"","height":"433","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01feb129bc38c78e5a.jpg","width":"650"},{"desc":"","height":"433","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t011ba5a095ba38ea7b.jpg","width":"650"}]}],"original":0,"pat":"art_src_1,otherc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1679909752000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/140e7931979a0348918d92ff84296723","redirect":0,"rptid":"1f7c146b338f5d0f","rss_ext":[],"s":"t","src":"九派教育","tag":[{"clk":"keducation_1:小学","k":"小学","u":""},{"clk":"keducation_1:浙江省","k":"浙江省","u":""}],"title":"浙江省小学体育与健康专题研训在虞举行

堵帜蚁5165体育与健康课程标准三维目标包括哪些方面 -
白背店18138002756 ______ 第一维目标: 知识与技能目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识,获取、收集、处理、运用仿腊信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力. 第二维目标: 过程与方法目标:主要包括人类生存所不可或...

堵帜蚁5165中小学体育课程设置及考核标准 -
白背店18138002756 ______ 目前中小学的体育课一般都是以跑跳投项目为主,完完全全都依照大纲的内容教学. 考核标准各个年级都会差别的.

堵帜蚁5165小学体育课水平目标 -
白背店18138002756 ______ 培养孩子的列队意识、认识各种体育器材,并且对比较安全同时适用孩子的项目进行简单的要领示范,力争学会!具体要看孩子们的整体身体素质,如果学校相对正规的话,应该有比较完善的校本教材,再参照国家课标要求就行!

堵帜蚁5165小学课程课时标准详细资料 -
白背店18138002756 ______ 以下课时为每科周课时量,每周课时总量为30节. 小学一、二年级 品德与生活(3节) 语文(9节) 数学(5节) 体育(3节) 艺术【包括音乐、美术】(3节) 综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(3节) 地方与学校开发或选用的课程(4节) 小学三、四、五、六年级 品德与生活(2节) 语文【包括作文】(8节) 数学(5节) 英语(2节) 科学(2节) 体育(3节) 艺术【包括音乐、美术】(3节) 综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(2节) 地方与学校开发或选用的课程(3节)

堵帜蚁5165新课程标准规定高中一周有几节体育课 -
白背店18138002756 ______ 4节体育课. 体育课(Gym class)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平. 学校应当根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动.普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课.普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课. 根据教育部2001年印发的《义务教育课程设置实验方案》,语文、数学、体育与健康等课程均为义务教育阶段开设的国家课程.

堵帜蚁5165国家规定小学体育教师一周多少课时 -
白背店18138002756 ______[答案] 小学体育教师每周课时达18—20课,平均一天4节

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024