小学英语chant导入
12月1日和10日，河北省衡水市利民路小学和衡水市裕华路小学利用两天时间，开展了联盟校教学研讨活动。两校分别安排语文、数学、英语三科优秀教师，进行了首次优质课展示交流活动，取得良好的效果。
在课堂里，授课教师声情并茂，因势利导，使课堂变得生动鲜活。学生作为课堂的主人，认真思考，积极参与，课堂教学活泼、有趣且更高效。
两节低年级的语文课精彩纷呈。李佩老师的《大小多少》，课件制作精美，创设“参观农场”的情境，用激励性语言激发学生兴趣，充分体现教师的主导和学生的主体作用，课堂活动丰富多彩，教学方式灵活多样。明晓清老师执教的《青蛙写诗》，分别以“我会读”“我探究”“我会用”“我想象”四个任务群，引领学生实现教学目标，在欢乐的课堂中，孩子们跟团结友爱、互帮互助的小蝌蚪、水泡泡、小水珠成了好朋友，也要学着写诗呢。
两节数学课，实现了把课堂还给学生这一教学理念。刘畅老师做课内容是数学广角的《沏茶问题》。刘畅老师从学生的生活经验和知识基础出发，创设问题情境，让学生在“议一议、摆一摆、算一算，说一说”的探索过程中，体会优化思想在生活中的应用价值。张宪老师执教的《分数的初步认识》以小猪佩奇一家人分蛋糕为情境导入分数的概念。在教学过程中设计分蛋糕、折纸等活动，既突破教学重点难点，又锻炼了学生的动手能力，渗透数学与生活的密切联系。
英语课上，两位年轻教师授课氛围轻松愉悦，师生配合默契，令人意犹未尽。张盼盼老师的教学内容为四年级《Lesson 16 Cars and Buses》，设计思路清晰，利用节奏欢快的chant导入，教授知识由浅入深，听、说、读、写等环节紧凑而高效，彰显教师扎实的基本功。刘园老师执教四年级《Lesson 15 In the city》，教学环节完整，教学目标明确。课堂中穿插小游戏、角色扮演、小组合作等活动，突破重难点有创意，及时多样的课堂评价，调动学生的积极性，课堂活动学生参与度高。两校教师在交流中博采众长，取长补短，展示了两校优秀教师的风采。
课堂展示结束后，裕华路小学李克斌校长和利民路小学贡倩校长，带领教师开展诚恳而热烈的评课活动，并对践行新课标，提升教师个人素养提出了殷切的期望。两位校长表示要加强联盟校间沟通，建立互补、互鉴、互长的良好教学研讨关系，不断提升教师核心素养和专业能力，打造优秀的教师队伍，携手迈向未来。（作者：孙秀平 贡倩 供稿：衡水市利民路小学）
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步锦科15182433033 ______ 有很多中导入方式,如歌曲,问题,游戏,flash,chant等导入,可结合学生实际的知识掌握情况展开全部
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步锦科15182433033 ______ pat-a-cake Pat-a-cake,pat-a-cake,baker`s man! Bake me a cake just as fast as you can. Pat it and prick it and mark it with＂B＂. Put it in the oven for baby and me. For baby and me,for baby and me. Ten Fat Sausages Ten fat sausages sitting in ...
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步锦科15182433033 ______ 简单的日常用语打招呼或和课文相关的歌曲导入,Chant 形式也可以.
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步锦科15182433033 ______ 月份歌 一月January雪花飞 二月 February年来到 三月 March花儿笑 四月 April风筝飞 五月May去劳动 六月June节日到 七月July向着党 八月 august烈日照 九月 September回学校 十月 October庆国庆 十一月 November初冬到 十二月December过圣诞
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步锦科15182433033 ______ 让单词都形成郎朗顺口的chant 并且T在教学的时候有节拍的有意识的把单词读得有节奏感,学生就容易记忆了.
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