小学语文跨学科教学课题

邴珠昏4276浅谈语文教学怎样借助信息技术把传统文化运用 -
那信萧18086689279 ______ 语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力.＂在新的《语文课程标准》中,明确...

邴珠昏4276浅谈怎样有效开展小学语文综合实践活动 -
那信萧18086689279 ______ “语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”.①语文综合实践活动可以通过丰富多样的活动方式,构建学生的认识结构,将学生置于主体地位,充分发挥其主动性创造性,以综合...

邴珠昏4276急求,小学一年级的语文教研可以有什么专题啊???能精细到某个点更好...请高人指点 -
那信萧18086689279 ______ 课题1:如何提高一年级学生的识字能力(小课题:1)对偏旁部首的认识性记忆.2)对象形字的记忆.3)对形音字的认识等) 课题2:如何提高一年级学生的口语能力(小课题:1)对话能力的培养.2)表达能力的培养等) 课题3:如何提高一年级学生的阅读能力 课题4:怎样有效提高一年级学生的扩展性思维 课题5:怎样提高学生的理解能力 希望能够帮到你.

邴珠昏4276什么是“跨学科教育” -
那信萧18086689279 ______ 跨学科指的是超越一个单一的学科边界而进行的涉及两个或两个以上学科的知识创造与传播活动;是指通过整合两个及更多学科或专业知识体系的信息、数据、技术、根据、视角、概念以及理论,以促进基础理解或解决单一学科或领域难以解决...

邴珠昏4276小学语文低段教研工作计划 -
那信萧18086689279 ______ 一、指导思想 本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展.教研工作以校本为中...

邴珠昏4276如何在小学语文教学中提高学生的创新能力 -
那信萧18086689279 ______ 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个国家的发展需要创新,初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人,面对21世纪科技飞速发展的挑战,教育和培养创新型人才就显得十分重要. 而教育要从...

邴珠昏4276小学一年级语文研究什么课题好 -
那信萧18086689279 ______ feet not live playing the water splashes like a bit

邴珠昏4276如何开发和利用小学语文课程资源 -
那信萧18086689279 ______ 如何开发与利用小学语文课程资源 作为一线的语文教师,上好一堂高效的课,可以体现教师的语文素养和教学业务能力.而对语文课程资源的开发和利用更能体现一个语文教师的知识整合能力与智慧.语文课程资源的开发与利用,是指教师利用...

邴珠昏4276如何通过跨学科听课教研来提高小学语文课堂 -
那信萧18086689279 ______ 一、备好课 备好课是上好每一节课的重要环节之一.教师必须要做好充分的、切合实际的准备工作.课前要认真研读大纲,领悟教学大纲的要旨,研究教材.弄清所授课的重点、难点.研究学生,了解学生的现有学习水平,考虑清楚如何讲,用...

邴珠昏4276学科教学语文可以调剂到别的学科吗 -
那信萧18086689279 ______ 语文教育. 21,但不同学校对跨学科调剂有具体要求、汉语国际教育等专业可以调剂到教育硕士的学科语文、首先是教育类的课程教学论、其次是文学类专业如中国语言文学等专业可以调剂到教育硕士的学科语文、学科教学(语文),必须符合调剂学校的要求才能申请调剂