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小学集体备课活动记录内容

来源:baiyundou.net   日期:2024-10-05

习湛灵4859如何把握教学重难点,提高课堂教学有效性——集体备课活动发言稿 -
苏先琴19578148076 ______ 集体备课活动发言稿 白沙县第一小学 和毅 把握教学重难点有史以来就是一个贯穿课堂教学研究的问题,在新课改的推行中,仍是教师落实课程理念,探寻良好课堂教学效果的主线.特别是在课堂教学的有效性越来越受到关注的今天,教师作为...

习湛灵4859备课备什么 - 集体备课三定四统一五必须六备指什?集体备课三定四统一五必须六备指
苏先琴19578148076 ______ 一、集体备课要求. 1.每一个备课主题进行集体备课活动,重点是教学理念、教学策略、教学案例设计、教学方法创新、重点突破、练习设计等带有共性问题的研讨和新...

习湛灵4859如何进行小学语文集体备课 -
苏先琴19578148076 ______ 建议先找来课题目,即选课,然后全组成员一起坐下来商量,讨论,得出一些一致性的意见和分歧性的意见 ,然后大家每个人按自己的理解各自做教学设计. 做出来后再大家坐到一起来讨论,然后再收一个人执笔,做出成熟的教学设计,当然还可以试上一下之类的后续哈及修改等

习湛灵4859小学集体备课计划怎么做? -
苏先琴19578148076 ______[答案] 1.根据校历的安排,每个年级组先把教学进度做出来; 2.组长根据进度把课程分派到每位任课教师,做到公平,公正,公开; 3.每位教师都要完成自己的任务(包括,说课稿,电子教案,课件); 4.在小组备课汇报时,把自己备的课,与同事交流,...

习湛灵4859小学集体备课有哪几方面 -
苏先琴19578148076 ______ 集体备课应按“定量主备——集中说评(初备)——集中说评(复备)——交流反思”四个环节进行. 首先,按照集体备课安排表确定主备人辅备人(定量主备).其次,主备人按照备课安排表的内容对某一间课认真详备{集中说评(初备)}.再次,备课组成员对主备人的设计的某间教学内容进行集体研讨,确定教学目标、商讨最佳教学思路,教学方法,修改意见,整理并形成复案{集中说评(复备)}.最后,全体成员参加听课、评课(交流反思).主备人负责记录研讨内容并做好教案整理工作,对教案进行修改补充,进一步改进教案后进行教学实践,力求体现共性和个性的完美结合.课后还要对本节上课情况进行反思,不断丰富实践认识,逐步提高课堂教学能力和水平.

习湛灵4859小学四年级语文备课组工作计划 -
苏先琴19578148076 ______ 苏教:2006—2007年第二学期小学四年级语文备课组工作计划 一、指导思想: 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们四年级语文备课组坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育.在这学期...

习湛灵4859集体备课包括哪些基本环节 -
苏先琴19578148076 ______ 一、定集体备课时间: 每周星期二下午,是学校分给我们物理组的教研活动时间,每个物理教师都没有课.这是我们学校集体备课做得比较好的一个最重要的前提和保障. 二、定集体备课地点: 教师办公室. 三、定集体备课的内容: 第一个方...

习湛灵4859如何进行有效的集体备课 -
苏先琴19578148076 ______ 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用. 1、明确集体备课的操作流程 一般来说,集体备课按以下流程操作: 一是形成原始教案.主备教师根据规定的教学内容,...

习湛灵4859我们的教学目标是什么? -
苏先琴19578148076 ______[答案] 一、关于教师备课 (一)、形式:个人备课与集体备课相结合. (二)、要求: 1、个人备课做到 (1)、备目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观. (2)、备教材:体现三级备课的要求,即全册备课,单元备课和课时备课. (3)、备...

(编辑:自媒体)
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