小数大小比较教学设计及反思

扶以唐4715四年级数学下期末专项复习卷二小数的意义,性质及加减法怎么做
余乔琴17835069603 ______ 小数的性质和意义(二),小数的加法和减法 教学目标: 1、巩固掌握小数的性质和小数点位置 2、小数移动引起小数大小变化的规律. 3、使学生熟练进行小数和十进复...

扶以唐4715求比一个数多百分之几是多少的教学反思 -
余乔琴17835069603 ______ 求一个数比另一个数多百分之几教学反思 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题有两种类型:一种是求一个数比另一个数多百分之几的实际问题;一种是求一个数比另一个数少百分之几的实际问题对于这两种类型绝大多数学生都能...

扶以唐4715人教版 小学数学 一年级 比多少 教学设计 -
余乔琴17835069603 ______ 2012新人教版小学一年级上册数学《准备课比多少》教学设计教案 第2课时 教学目标: 1、使学生知道“同样多”的含义. 2、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法. 3、使学生感受数学与生活的密切联系,培养学...

扶以唐4715各单位每在报送统计报表的同时必须提交一份统计分析材料() - 上学吧...
余乔琴17835069603 ______ 一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识12个生字,会写5个字. 2、认识笔画点竖折折钩. 3、认识一个偏旁:反犬旁“犭”,鸟字旁“鸟”. 4、知道多和少,大和小是意思相反的词.了解量词群,颗,堆的意思,学习正确使用量词. (二)能力目标 正确、流利地朗读课文. (三)情感目标:感受美丽的农家小院温馨的生活场景. 二、教学重点:认字和写字. 三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁. 四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件 六、教学时间:三课时

扶以唐4715《分数和百分数的大小比较》教案 -
余乔琴17835069603 ______[答案] ·《真分数、假分数和带分数的认识》 教学设计\x0d《真分数、假分数和带分数的认识》 教学设计 教学目标 1、理解、掌握真分数、假分数、带分数的意义和特征. 2、能正确读写带分数. 教学重点、难点 重点、难点:理解真分数、假分数、带分数的...

扶以唐4715小班数学谁和谁像教案 -
余乔琴17835069603 ______ 活动内容:谁大谁小(比较大小)活动班级:幼儿小班活动科目 : 数学活动目标:1、幼儿学会比较物体的大小和一样大,并能用“大”或“小”来表述.2、能简单的给物体的大小进行分类.3、有兴趣参加数学活动.活动重难点:幼儿学会比...

扶以唐4715有多少个字数学北师大版二年教学设计教学反思 -
余乔琴17835069603 ______ 教学目的: 1.体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣.2.通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用.教学重点: 体会估计在生活中的作用.教学难点 体会估计在生活中的作用...

扶以唐4715四年级数学的教学反思
余乔琴17835069603 ______ 身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编整理的四年级数...