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幼儿劳动教育的意义

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-05

记者 陶春燕 通讯员 于爱洁 高真 梁倩

“大自然、大社会都是活教材,是知识的主要来源。”东昌府区梁水镇蒿庄幼儿园作为一所乡村幼儿园,将大自然积极地应用于教育活动中,开创自然系列的主题教育活动,让孩子身处自然,亲身体验,用视觉、触觉与大自然亲密接触,探索并发现大自然中的信息。

近日,蒿庄幼儿园教师们及时捕捉筛选有价值的信息,将大自然与幼儿的兴趣点融合并开展了一次种植大蒜的活动。幼儿亲历种植,了解常见农作物的生长过程,懂得成长的不易,体验劳动的艰辛及收获的快乐。

孩子们在教师的引导下,结合生活中的直接经验对大蒜进行观察、讨论,知道了大蒜的结构与作用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,对于孩子来说,亲身体验种植的过程是再好不过的了。教师进一步引导,孩子们用稚嫩的小手种下一粒粒种子,也在他们心田播下了一个个美好的愿望。在蒜苗生长的过程中孩子们精心照料,细心观察并记录下大蒜成长的过程。

到了收获的时间,孩子们看到一把绿油油的蒜苗都欢呼雀跃。劳动果实做成了餐桌美食,孩子们品尝着,眉眼都笑成了月牙。

在整个活动过程中,幼儿以饱满的热情对大蒜进行操作和探究,激发了种植热情,锻炼了手指的灵活性,在实践中丰富了幼儿的生活经验。同时,让幼儿体验了劳动的艰辛及收获的快乐。

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(编辑:自媒体)
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