燃烧与灭火说课ppt

相耍晓1460JJC点数能否买守备官的装备?rt
邰咱昌19781717857 ______ 不能用JJC点数来买守备官装备.只能用荣誉点数买.

相耍晓1460对燃烧和灭火有哪些新的认识 -
邰咱昌19781717857 ______ 一、燃烧的条件: 1.燃烧——可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应. 2.燃烧条件: (1)是可燃物; (2)可燃物要与氧气(或空气)接触; (3)可燃物的温度达到可燃物的着火点. 二、灭火的原理和方法: 可燃物 →清除、隔离可燃物 燃烧 氧气 →隔绝氧气 灭火 温度达着火点→可燃物降温到着火点下 三、促进燃烧的方法 1.增大氧气的浓度 2.增大可燃物与氧气的接触面积 四、易燃物、易爆物安全知识: 1.爆炸原理 2.安全知识

相耍晓1460化学!燃烧和灭火
邰咱昌19781717857 ______ 火势漫延 隔离火源 隔绝氧气(空气).

相耍晓1460谁能告诉我新课标人教版初三化学的燃烧和灭火重要的内容和知识点啊
邰咱昌19781717857 ______ 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧与灭火 1、 燃烧:是可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应. 2、 燃烧的条件: (三个条件同时具备,缺一不可) ① 要有可燃物; ② 可燃物要和氧气(或空气)接触; ③可燃物的温度要达到着...

相耍晓1460(初三化学)燃烧与灭火条件的探讨
邰咱昌19781717857 ______ 燃点和蜡烛蒸汽两方面原因都有.......... 这个问题以前在电视上看过,你们老师说的是正确的,你有没有发现,在吹灭蜡烛的时候,会看到有一缕白烟飘出来,还能闻到蜡烛的＂味道＂,那些就是蜡烛的成分; 你可以做个实验,在吹灭蜡烛后,马上点燃那缕白烟(不是蜡烛的灯心),你会发现一窜火苗一下子就窜到灯心上了,蜡烛就着了,但是你并没有把火点到蜡烛灯心上,所以在吹灭蜡烛的时候,主要是因为你把蜡烛＂蒸气＂给吹掉了....

相耍晓1460如何激发学生科学实验、探究兴趣
邰咱昌19781717857 ______ 《科学课程标准》明确指出:科学学习要以探究为核心.探究既是科学学习的目标,... 又如在教学《燃烧与灭火》一课,上课一开始,教师不说什么,只是让学生观察下列...

相耍晓1460初中化学(燃烧与灭火) -
邰咱昌19781717857 ______ 选C. 答案A只有化学现象才是,如白炽灯发光发热但不是燃烧;答案B“肯定”就不对了,应该有着火源;答案D“只有--才能灭火”,隔绝空气只是一种灭火方法,还有冷却、隔离法、化学抑制法等3种方法. 选C,在纯氧中反应完全.

相耍晓1460我对谁负责谁对我负责说课稿 -
邰咱昌19781717857 ______ 九年级第一课第一框《我对谁负责 谁对我负责》说课稿一、教材1. 本课在教材中的地位和作用:九年级《思想品德》教材的主题是“责任与使命”,重点讨论我于集体、国家和社会的关系.第一...

相耍晓1460化学4.1 燃烧与灭火
邰咱昌19781717857 ______ 书上有 焦炭 煤焦油 焦炉气 这样燃烧会更完全

相耍晓1460初三化学课教案 -
邰咱昌19781717857 ______ 《氧气的性质》教案 一、教学目标(一)知识目标:1、认识氧气的主要物理性质;2、观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气和氧气中燃烧的不同现象,从中归纳出氧气的化学性质.(二)能力...