爱弥儿家庭教育思想

屈马耍4393学前教育学发展经历过哪几个阶段?有哪些主要代表人物?他们的教育理念和代表作分别是什么?(简答题) -
梅定怜19321578906 ______[答案] 一)孕育阶段(十五世纪前) 十五世纪前,学前教育学思想散见于各种著作之中. 1、中国古代 谚语中:“三岁看大,七岁看老” “三爬,六坐” 《颜氏家训》 2、西方古代 (1)柏拉图《理想国》在世界上第一次提出了公共学前教育的主张. (2)...

屈马耍4393《爱弥儿》如何 -
梅定怜19321578906 ______ 《爱弥儿》法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作.是第一本小说体教育名著.写于1757年.在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想. 卢梭的教育思想是从他的自然哲学观点...

屈马耍4393卢梭的“自然教育”:我们该如何对待儿童? -
梅定怜19321578906 ______[答案] 作为教育家,卢梭在小说体裁的教育著作《爱弥儿》一书中,反对封建经院主义教育,提倡“自然教育”. “自然教育”的目的——培养自由、平等、独立的自然人 卢梭从其激进的社会政治观出发, 认为教育的目的应该是培养忠于祖国, 能履行职责...

屈马耍4393爱弥儿名词解释333 -
梅定怜19321578906 ______ 《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作,首次出版于1762年.该书是一本夹叙夹议的教育小说,书中以富家孤儿爱弥儿为主人公,论述了男子的教育改革,批判英国旧教育的荒谬腐朽,并提出新教育的原则和理想.并且借爱弥儿未来妻子苏菲的教育,论证了女子教育的革新.全书反映了自然主义教育思想,阐述性善论.其思想对后世许多教育家都有启发和影响.该书在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观,从而在教育史上掀起了一场“哥白尼式的革命”.《爱弥儿》全书共五卷,卢梭针对不同年龄阶段的儿童,提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法,即体育教育、感官教育、智育教育、德育教育、爱情教育.每个阶段的重点不同,但五者之间并不明显割裂.

屈马耍4393爱弥尔或论教育主要有哪些内容? -
梅定怜19321578906 ______ 《爱弥尔,或论教育》内容精要:“无论制定什么计划都必须考虑两件事情,第一是那个计划要绝对的好;第二是那个计划是否容易实行.” 卢梭留下的这本《爱弥尔》,本来是指导实践、满足上述两个条件的作品,无论在什么时代都是革命的...

屈马耍4393简述福禄贝尔学前教育思想 -
梅定怜19321578906 ______ 1、教育顺应自然 福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心.教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终.＂自然＂主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点.在论述教...