物理创新实验教具
【来源：连云港赣榆区人民政府_工作动态】
为提升全省初中物理实验教学水平，加强各地实验教学成果的交流，探究创新实验教学新方法，提高实验教具制作使用水平，１２月１６日－１７日，江苏省第三届初中物理实验创新评比暨实验教学专题研讨会在连云港市和安中学顺利举行，活动由江苏省中小学教学研究室、省教育学会物理教学专业委员会主办，连云港市教研室、江苏科技出版社协办，赣榆区教育局教研室和连云港市和安中学共同承办。苏州大学博士生导师、省物理学会理事长陶洪教授、全省各市教科院、教研室的物理教研员、专家、评委等２０余人参加了活动。活动采用评委现场评比，全省初中物理教师在线观摩的方式进行，共有２６节实验教学设计课和１２２节实验创新教具参加此次展评。
活动为期两天，１２月１６日上午进行了实验教学设计课的展示评比，并在线观摩了赣榆区教育局教研室王宜金老师执教的《力 弹力》和南通市通州区金郊初级中学唐枫莉老师执教的《物体的质量》两节课。下午专家评委分三个组对物理实验创新教具进行了评比打分。
１２月１７日上午，陶洪教授作了《关于自制教具的几个问题》报告，他在报告中对目前初中物理课堂教学中自制教具常见的几个问题进行了分析解答，并借助于多个视频对如何探究创新自制物理教具进行了探讨。他引用的实例全部源于一线课堂教学和省市基本功、优质课比赛的案例，他的报告既有基础物理理论的引领，又有实践操作上的指导，对当前全省初中物理课堂教学中教具的制作和使用具有很强的指导作用。
陶洪教授，赣榆区委教育工委委员、教研室主任刘世攀，连云港市教育局教研室物理教研员卞萍，和安中学校长韦兵余出席闭幕式。闭幕式由卞萍主持。韦兵余致词，他简要介绍了和安中学建设发展情况，感谢各位领导专家对和安中学的关心指导，学校将以此次活动为契机，积极推动基础教育课程改革的全面实施。南通市教科研中心专家何季军对实验设计情况进行了精彩的点评。
江苏省初中物理实验创新评比暨实验教学专题研讨会每两年举行一次，通过对优秀作品的展评，引领全省初中物理实验教学和创新教具制作的发展方向，提升全省初中物理教师实验教学和教具制作的水平，聚焦学科核心素养，促进教师专业成长。
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卫咏斧993急急急!!我想制作一个初二与物理有关的实验学具 实验教具 学生做的 简单点 材料最好是平常能见到的那种 -
淳蝶生13086933022 ______ 初二物理,主要学的是电路的认识. 你可以简单制作一个电路. 家里用的,电池.细导线.小灯泡.小开关.就能组成电路了, 这个很适用,还灵活.
卫咏斧993高中物理自制教具??出个方案 -
淳蝶生13086933022 ______ 1、如果你具有一定的电子和软件能力,用喷墨打印机的打点原理,做一个打点计时器,精确度的提高,可取代目前的所有打点计时器. 2、模型磁悬浮列车的制作,如果能成功的跑起来,得奖的可能性是很高的. 3、建议:广泛理解“教具”,从历次国家级的评奖来看,对全民具有教育意义的器具称为教具.例如:复原的“埙”,也可以得一等奖.
卫咏斧993初中物理自制教具 材料简单的哦! -
淳蝶生13086933022 ______ 针孔照相机《两个纸盒套在一起》自制橡皮筋小吉他《关于音调的》自制线光源《灯泡,凸透镜等》自制弹簧秤 ............
卫咏斧993如何巧用自制教具增强教学效果 -
淳蝶生13086933022 ______ 一、 自制教具不仅将重难点顺利突破,而且成为课堂上的亮点 在物理教学中,很多重点和难点知识的生成仿佛只能讲或者借助于仿真实验才能完成,如果能自制教具,设计演示实验,不仅能顺利突破重难点,而且能极大的增强教学效果. 北...
卫咏斧993实验在物理学中的地位以及如何自己动手自制实验仪器 -
淳蝶生13086933022 ______ 自制教具,是教师在实验条件有限的情况下或者根据课本的相关实验设计自制出的能用于教育教学的器件.他不仅能提高教师的业务水平,同时也能解决传统教学当中没有实验器材时教师只是靠单纯讲解和学生想象实验情景的情况,为学生创造...
卫咏斧993急求中学物理教具制作方案一个!!!急急急!!!!!! -
淳蝶生13086933022 ______ 电流的热效应演示方法一 【制作方法】 1.用一块薄铁皮焊一个口径为1.5厘米,高为8厘米的铁皮筒,下端包一层能耐高温的绝缘青壳纸(电机内用的绝缘纸),在绝缘纸上绕十几匝电热丝,如图16.8-1所示.2.用胶木板粘合一个30*15*7厘米3的...
卫咏斧993急需几个有趣的初中物理实验~~ -
淳蝶生13086933022 ______ 用试管装水(塞上木塞,不要塞太紧)在酒精灯上加热直至沸腾(不要烧太久,要不然水蒸气容易把塞子冲出来),这时,停止加热,会发现试管内的水停止沸腾,马上向试管外壁淋水,发现试管内的水会重新沸腾~------------------------------------------------------------------------------ 满意请采纳!
卫咏斧993如何培养物理实验能力 -
淳蝶生13086933022 ______ 一、常见的物理器材的使用能力 常见的初中物理实验器材有刻度尺、量筒、量杯、天平、温度计、弹簧秤、电流表、电压表、变阻器等.掌握这些物理器材的使用方法,是最基本的实验技能.在实际的教学中,我们不仅要让学生掌握它们的使用...
卫咏斧993能提供一个初中物理自制教具的做法吗? -
淳蝶生13086933022 ______ 取一个玻璃瓶,配好一个插有玻璃管的胶塞.瓶内放入锌粒,倒入适量稀盐酸后,将瓶塞塞紧,把气球嘴套在瓶口的玻璃管上扎紧,不一会可看到气球被瓶内生成的氢气充起来.把充足氢气的气球从瓶口拿下来,再用线扎紧气球嘴,一松手,气球在空气的浮力作用下会飞向天空. 【注意事项】 将盐酸倒入瓶里时,注意不要把盐酸洒出瓶外或粘附在瓶口处.以免烧伤手和烧坏其他接触物.本自制教具可辅以“浮力”部分的物理实验教学.