首页 >>  正文

班主任成长故事及感悟

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-02

时光荏苒,一个多月的线上教学结束了,奎文区卧龙学校全体教师圆满完成了线上教学工作。为了总结线上教学经验,提高教师的专业素养,1月4日,学校召开了班主任育人故事和教师教育教学智慧分享会议。本次活动旨在分享教学的经验体会和有效策略,助力学校教育教学,全面提升教学质量。会议由李光泽老师主持,李咏梅校长、王全友副校长、于海云主任、孙倩主任和中学部全体教师参加会议。

\n

\n

会议第一项由中学部班主任分享教育故事。张海燕老师分享了如何引导孩子树立信心,郑郁青老师分享了班委犯错时应该怎样处理,杨竹青老师分享了班里学生的感人瞬间以及学生一学期以来获得的成长,程妮莎老师对于班级里的特殊学生特别关注,拉近与学生的距离,关注孩子的变化,张俊利老师分享了如何尊重学生,通过家访分析学生的问题从而针对性地帮助学生,在平凡的工作岗位上收获幸福,郭新军老师帮助学生实现“自我觉醒”,实现自我成长,张雪老师培养学生的自主管理能力,用心发现每一个细节,用爱呵护每一个孩子,朱雯霞老师以“重视语文学习环境的建设”为题,分享了学生参加的活动以及获奖情况,她结合语文十大行动树立以学生为根本的语文教学观。

\n

\n

\n

会议第二项由中学部教师分享教育教学智慧,各位老师按顺序分享了自己在教学上的经验总结、教学反思以及相关感悟。王胜男老师、肖俊芳老师、张艳利老师、寇冰洁老师、李培梅老师、刘悦老师、孙传富老师、魏兰杰老师、韩靖老师、李光泽老师、孙宝龙老师、刘兰春老师、王秋平老师和张莹老师针对课堂管理、高效作业、课堂互动、课后辅导、寒假作业设计、教学评一致性等方面分享了自己的教学智慧。老师们基于学情认真钻研教材和教法,在备课上狠下功夫,注重教学评一致性,体现学生学习的主体性,设计多种形式的作业,坚持作业全批全改,充分利用网络学习资源,设计趣味十足的寒假作业,提高学生学习的积极性。在本次分享会中,各位老师认真准备,新教师有深刻的反思感悟,成熟教师有宝贵的经验总结,这既是集体智慧的碰撞,又是教育精神的相互感染,所有教师都获益匪浅。

\n

\n

\n

\n

会议第三项,于海云主任和王全友副校长对此次活动进行点评。于海云主任肯定了老师们线上教学期间的付出,对于老师们的付出,家长和孩子也都看在眼里,记在心里。在大家的共同努力下,中学部的成绩提升有目共睹,希望老师们继续发扬艰苦奋斗的精神,取得更大的进步。王全友副校长也肯定了老师们一个学期以来的努力,全体老师坚守教育岗位,部分老师带病仍坚持工作,没有落下一节课,希望老师们利用寒假养好身体。及时反思和总结本学期的工作,提前计划好下学期的工作,寒假期间坚持学习,提升自己的教育教学能力和水平,不断提升中学部教育教学质量。

\n

一个人可以走得很快,一群人才能走得更远,教师个人的专业发展,离不开集体的研讨和分享。一花独秀不是春,百花齐放春满园,各位教师的智慧分享彰显出师者匠心,更彰显出教师的责任与担当!相信卧龙学校的老师们必定会携手并肩,教育教学质量定会不断提升!

","force_purephv":"0","gnid":"954c1153959635a7f","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"295","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t014f026d5067e2d9b6.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"295","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t0199b9c16c8a0be159.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"550","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01c8df0dca11a916ba.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"309","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t017b7d9b973b4faa33.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"550","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t016e5cd58453eae437.jpg","width":"550"},{"desc":"","height":"550","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01bfa0cf5806f53da7.jpg","width":"550"}]}],"original":0,"pat":"art_src_1,otherc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1672996046000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/840ae4dbdf19b128bf7145f4b6c978e0","redirect":0,"rptid":"1a3b832f43e09c61","s":"t","src":"大众网","tag":[{"clk":"keducation_1:寒假作业","k":"寒假作业","u":""}],"title":"奎文区卧龙学校召开班主任育人故事及教师教学智慧分享会

盛贱聪1085我105班的班主任作文 -
和匡雍18455046080 ______ 撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事.在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成...

盛贱聪1085小学班主任教育故事500字左右 -
和匡雍18455046080 ______ 我喜欢孩子的微笑

盛贱聪1085作文《老师,成长中的一盏明灯》 -
和匡雍18455046080 ______ 永不熄灭的红烛 老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向.您就像一支红烛,虽然细小而微弱,但您有一分热,就发一分光,最终照亮了我们,燃烧了自己...

盛贱聪1085老师,成长的指路标作文 -
和匡雍18455046080 ______ 老师,成长的指路标 人生的道路有无数条,就看你要走哪一条,怎么走.老师就像路标指引我们前进.曾经的我就失去了方向,而正是一位老师把我带出了困境. 我上三年级的某一天…… "叮……"上课铃响了,我慌慌张张地跑进了教室.还没等...

盛贱聪1085有关描写班主任关爱学生的小故事有什么? -
和匡雍18455046080 ______ 亲爱的同学们; 三年前,随你喜欢燕子,飞到这个校园里,来自四面八方的栖息在我的身边,那么你是那么幼稚,不成熟,活泼,可爱.教室找你,渴求知识的眼睛,我的心感到责任重大.所以,我暗暗下了决心,不管吃多少苦多少累,但也教你,这让我和每个人都有许多故事后,逐渐成长和成熟,你的学习,生活开始有自己的思想和了解.在路上,在校园里,你步履匆匆,教室,课堂上,你学者郎朗,体育赛场上,你有腿;辩论,你们来势汹汹,精致异常;党,你们的幽默,比赛场,你以为顺顺利利! 回顾过去,我的心依依,我很高兴,你的成长,我为你感到骄傲,知识渊博.

盛贱聪1085青年教师成长感悟有什么好题目? -
和匡雍18455046080 ______ 一、时刻保持一个良好的心态时刻保持一个良好的心态时刻保持一个良好的心态时刻保持一个良好的心态.... 教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩.教师要以良好的心态勇敢地面对挑...

盛贱聪1085优秀作文 老师伴我成长的事例 -
和匡雍18455046080 ______ 老师,在我们成长中有着至关重要的作用,有好老师的引导才会培养出更多的好学生.我很幸运,在成长的过程中,遇到了许多好老师,老师用爱心呵护着我,关注着我,让我健康快乐地成长! 有一次,我忘了向大队部交评定手册,而整个年级...

盛贱聪1085写一篇对班级成长的感悟的文章.急急急!!!写得好的有赏! -
和匡雍18455046080 ______ 但却记录了我们每一滴成长与进步,可孩子却一天天在长大. (这一段可以总领全文) 下面最好分三段: 1、自己的一些成长感悟,你会写的吧. 2、用一个句子连接一下,过渡到班级给你带来了什么,对我们倾注了毕生的精力. 3,班主任是父亲(母亲),我们是孩子.家的高度一层层上升,父亲(母亲)渐渐老去我会写高中水平的,美化全文. 以上只是我自己的一些见解.给你点结构什么的吧.花白的双鬓书写着岁月的无情:(可选用)被石灰雕刻了双手的老师们.如果文章是议论文,要理性结尾. 记叙文,抒情文的话,可以选一个诗意的句子改造改造. 再写一些小事或感悟. 最后结尾,注意扣题. 班级是我们的家、连结句

盛贱聪1085班主任成长故事可以用什么来命题 -
和匡雍18455046080 ______ 班主任成长故事,可以用什么来命题 可以从班主任日常工作状态,以及与学生接触的过程,这样从交流中,就会进步 可以拿班主任的认真态度来命题吧

盛贱聪1085如何做好小学低年级班主任工作经验材料 -
和匡雍18455046080 ______ 班主任,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂的工程师,是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024