皮亚杰四个概念的例子

广衫明935皮亚杰和维果斯基(维果茨基)的异同.异同 -
习柏斩19312782361 ______ 相同点: 1、都偏爱机能主义.皮亚杰认为科学思想也是生物适应的高级形式,维果茨基更是把他的理论的研究对象规定为“高级心理机能的发展过程”. 2、共同偏爱格式塔心理学并寻找各自的超越途径.皮亚杰把格式塔誉之为“最引人注目...

广衫明935请问,皮亚杰儿童道德判断研究的四个规律性结论,并理论的概括下 -
习柏斩19312782361 ______ 第三阶段:自律道德或道德主观主义阶段.皮亚杰认为儿童大约在7~12岁期间进入道德主观论阶段,这个阶段的道德具有以下几个特点: 第一,儿童已认识到规则是由人们根据相互之间的协作而创造的,因而它是可以依照人们的愿望加以改变...

广衫明935按照皮亚杰的观点,儿童认知发展有何特点 -
习柏斩19312782361 ______ (1)皮亚杰认为人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的认知结构叫做图式. (2)皮亚杰认为人类所有的心理反应归根结底都是适应,适应的本质在于取得机体与环境的平衡.适应分为两种不同 的类型:同化和顺应.个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,如果失去平衡,就需要改变行为以重建平衡.个体在平 衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构,实现认知发展. (3)皮亚杰把儿童的认知发展分为四个阶段,分别是感知 运动阶段(0~2 岁)、前运算阶段(2~7 岁)、具体运算阶段(7~11 岁)和形式运算阶段(11 岁~成人) .

广衫明935皮亚杰认知发展的四个阶段是什么?
习柏斩19312782361 ______ 皮亚杰认知发展的四个阶段是感知运动阶段(出生-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-12岁)和形式运算阶段.皮亚杰认知发展的四个阶段及特点是:1、感...

广衫明935皮亚杰提出的儿童心理发展具有哪四个基本要素? -
习柏斩19312782361 ______ 皮亚杰对制约发展的各种因素进行了具体分析,他认为,支配心理发展的因素主要有四个:成熟、物理因素、社会环境、平衡.(1)成熟,即指机体的成长,特别是神经系统和内分泌系统的成熟.(2)物理因素,即练习和习得的经验,指个体对物体施加动作过程中练习和习得的经验(不同于社会性经验)的作用,包括物体经验(来自外物)和数理逻辑经验(来自动作)两种.(3)社会环境,即社会环境中人与人的相互作用和社会文化的传递.(4)平衡(或自我调节的平衡过程),即心理发展中最重要的因素,起决定作用.平衡,是不断成熟的内部组织和外部环境的相互作用,是动态的平衡,具有自我调节的作用.

广衫明935皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括? -
习柏斩19312782361 ______[答案] 皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束,其认知发展要经过四个时期:(1)感知运动阶段(出生至二岁),个体靠感觉与动作认识世界;(2)前运算阶段(二至七岁),个体开始运用简单的语言符号从事思考,具有表象思维能力,但缺乏可逆性;...

广衫明935感觉运动阶段宝宝认知发展过程是怎么样的?
习柏斩19312782361 ______ 皮亚杰用认知结构的变化来揄述儿童认知发屐的过程.他把儿童的智力发屐到分为四个阶段:甚觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段.随着儿童从低级...