简述学与教的五要素

陶食修3497心理学所研究的内容 -
田竹茗13455868895 ______ 心理学概述 心理学(英文名称Psychology)是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学.心理学既研究动物的心理(研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律)也研究人的心理,而以人的心理...

陶食修3497教育心理学的重点是什么 -
田竹茗13455868895 ______ 1. 教育心理学的重点集中在:学习理论、学习心理、教学心理 2. 教育心理学是一门交叉学科.因此,教育心理学具有双重任务,它既有教育学的性质任务,又会有心理学的性质任务.首先,研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点及类型以及各种学习的过程及条件;从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展.其次,研究如何运用学生的学习及其规律,去设计教育、改革教育体制、优化教育系统,以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则. 3. 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的.学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起.

陶食修3497教育心理学的研究对象与研究内容 -
田竹茗13455868895 ______ 1、教育心理学的研究对象 教育心理学是一门研究人自身的(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学. 2、教育心理学的性质 是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科 3、教育心理学的研究内容 (学教相互作用过程模式:P4) ...

陶食修3497江湖救济:哪位大虾有教师资格考试小学教育心理学问答题汇总?
田竹茗13455868895 ______ 《教育心理学》问答题汇总 1、简述教育心理学的研究对象.(《考试大纲》P1)答:教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用.具体而言,教育心理学旨在理解学生的学习心理,如学习的实质、...

陶食修3497教育心理学研究的核心内容是什么? -
田竹茗13455868895 ______ 教育心理学研究的核心内容是学习过程,教育心理学的核心是学习心理.教育心理学的具体研究范畴包括学习心理,教学心理,学生心理和教师心理四大部分. 教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学,教育心理学是心理学与...