细菌的人工培养实验心得

窦储狱809八年级生物中的真菌和细菌有什么不同点 -
桓贱唯17147911846 ______ 真菌 特点:有个体微小的,也有个体较大,.有细胞核. 营养方式: 寄生和腐生. (异养) 繁殖方式: 产生大量孢子来繁殖 大小: 有大型真菌和微小真菌,但都比细菌大 细菌 特点: 单细胞,有杆状、球状、螺旋状等,无成形细胞核. 营养方式: 异养,利用有机物分解成无机物,分解者. 繁殖方式:靠分裂进行 繁殖. 大小:十分微小,有的还有荚膜或鞭毛.

窦储狱809细菌的生长繁殖条件包括哪些? -
桓贱唯17147911846 ______ 1. 营养物质:细菌在机体外人工培养,必须按细菌的种类嗜性满足其营养需要. 2. 酸碱度:大多数病原菌最适的酸碱度为pH7.2~7.6,在此pH下,细菌的酶活性强,生长繁殖旺盛.个别细菌如霍乱弧菌在pH8.4~9.2的碱性条件下生长最好,结核...

窦储狱809一般细菌培养是什麽意思,它的作用是什麽? -
桓贱唯17147911846 ______ 细菌培养是一种用人工方法使细菌生长繁殖的技术.细菌在自然界中分布极广,数量大,种类多,它可以造福人类,也可以成为致病的原因.大多数细菌可用人工方法培养,即将其接种于培养基上,使其生长繁殖.培养出来的细菌用於研究、鉴定和应用.细菌培养是一个复杂的技术.

窦储狱809人工培养细菌的条件?简单的说 -
桓贱唯17147911846 ______[答案] 培养时应根据细菌种类和目的等选择培养方法、培养基,制定培养条件(温度、pH值、时间,对氧的需求与否等).一般操作步骤为先将标本接种于固体培养基上,做分离培养.再进一步对所得单个菌落进行形态、生化及血清学反应鉴定.培养基常用牛...

窦储狱809检测不同环境中的细菌或真菌的步骤 -
桓贱唯17147911846 ______ 细菌和真菌的分布 作为自然界中微生物的细菌和真菌是我们肉眼看不见的,必须借助于一定的器械(显微镜),但是它们又是无处不在的.未了弄清楚它们的分布情况,特进行探究: 1、实验中要选取五套培养皿进行实验,一个做为对比,另...

窦储狱809细菌的一般性状是怎样的?
桓贱唯17147911846 ______ 细菌的形态有球状、杆状和螺旋状三种,植物病原细菌都为秆状,且绝大多数具有细 长的鞭毛.着生在菌体一端或两端的鞭毛称为极鞭,着生在菌体四周的鞭毛称为周鞭细菌以裂殖方式进行繁殖.即当一个细胞长成后,从中间进行横分裂而成两个子细 胞.细菌的繁殖很快,在适宜的条件下,每20分钟就可以分裂一次.大多数植物病原细 菌都是死体营养生物,对营养的要求不严格,可在一般人工培养基上生长.在固体培养 基上形成的菌落多为白色、灰白色或黄色.培养基的酸碱度以中性偏碱为宜,培养的最 适温度一般为26 -30T.大多数植物病原细菌都是喜氧的,少数为兼性厌气.

窦储狱809微波对细菌的生物效应是什么?
桓贱唯17147911846 ______ 微波对细菌的生物效应是微波电场改变细胞膜断面的电位分布,影响细胞膜周围电子和离子浓度,从而改变细胞膜的通透性能,细菌因此营养不良,不能正常新陈代谢,细胞结构功能紊乱,生长发育受到抑制而死亡

窦储狱809八年级生物人教版课本中的问题巴斯德的实验让人们知道了细菌是从哪里
桓贱唯17147911846 ______ 他将玻璃瓶拉成鹅颈状,是为了让瓶子的空间保持真空,也就是阻止了细菌进入肉汤,所以D是正确的,它比C更关键

窦储狱809(O/F试验)的原理、方法、结果判断及应用是什么?
桓贱唯17147911846 ______ 原理:利用细菌对葡萄糖的氧化、发酵特性,O/F试验可区分细菌的代谢类型.细菌在分解葡萄糖的过程中,必须有氧分子参加的,称为氧化型;可以进行无氧降解的称为发酵型;不分解葡萄糖的细菌称为产碱型.试验方法:将待检菌同时穿刺接种两支HL培养基,其中一支培养基滴加无菌的液体石蜡或其它矿物油,高度不少于lcm.将培养基于35℃培养24小时或更长.结果判断:两支培养基均无变化为产碱型或不分解糖型;两支培养基均产酸为发酵型;若仅不加石蜡的培养基产酸为氧化型.应用:主要用于肠杆菌科细菌与非发酵菌的鉴别,前者均为发酵型,而后者通常为氧化型或产碱型.也可用于葡萄球菌与微球菌间的鉴别.

窦储狱809植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细菌细胞壁的主要成分是什么??
桓贱唯17147911846 ______ 试题答案:(1)③.取A加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂并加热;取B加双缩脲试剂.摇匀,并观察实验现象(2)