网球理论课教案

邵闹步2814网球专项课前准备活动 -
段促狮15792257025 ______ 您好. 网球课上每一分钟都是钱,我并不觉得学生真的需要一些小游戏,简单有效的小场球热身已经足够了. 不过既然您提出此问题,回答如下: 1、“发球击准”游戏.考验游戏者的击球线路准确性.游戏者要在指定的线后用球拍将网球击入指定的球篮中,类似用球拍来进行篮球投篮. 2、“挑战球星”游戏.准备几个球星模型纸板.参加游戏者颠几下球后,将球打到球星模型的拍上,不过此游戏需要有一定网球基础. 3、“极地反击”则是在去年“中网嘉年华”上大受欢迎的游戏,参与者通过发球反弹的方式比赛进球数量.

邵闹步2814求一篇关于网球的微型教学
段促狮15792257025 ______ 微型教学(Microteaching),又译小型教学,微格教学,是由美国斯坦福大学在1963年推出的一种新型的师资训练方法.它旨在训练师范生的教学技能和提高在职教师的基本教学技巧.70年代后,这种师资培训方法迅速在全美流行,而且影响...

邵闹步2814网球的技术难点与要点 -
段促狮15792257025 ______ 任何运动技巧的提升都是需要长期锻炼而积累来的,网球也一样.不过真的想快速上手的话,建议每周去练习2次,每次2小时左右,从正手,反手,切削球,小球,发球学,一步一步来,大概2个月就可以掌握基本的击球技术,想要成为高手还要看你的战术水平和临场发挥咯.现在是暑假,正式锻炼的好机会! ps:网球长时间不打了,技术会退步的,建议有时间就去球场吧.

邵闹步2814网球课该怎样教学 -
段促狮15792257025 ______ 不知道您是教师还是俱乐部或者社团的教练,冒昧回答一下.最重要的应该是培养学员兴趣,对于男生来说,适当组织一些比赛;对于女生,搞一些网球小游戏都是不错的办法其次是因材施教,不要把所有人混在一起教,可以把身体条件区别比较大的学员分成不同组别,调整素质训练与技术训练的比例,合理控制强度.对于教程安排,建议前几次课先让学员熟悉球性,练习颠球等,然后学正手,先挥拍,然后是原地的多球训练,然后可喂一些不太规则的球.正手之后建议先教网前技术,同时进行发球的抛球练习.之后教正手,最后教发球(此时学员已有一定抛球水平)个人经验,希望能帮到你

邵闹步2814《网球双打教学方法的研究》 -
段促狮15792257025 ______ 1 前言 在网球选项课的教学中,由于大多数学生都属于初学阶段,通常对网球运动的认识和理解都很肤浅,不清楚网球运动的本质、运动规律、技术特点、技术动作中的内在联系,这样就...

邵闹步2814网球理论?
段促狮15792257025 ______ 1.底线东方式正手击球技术应配合(b)站位? A.开放式 B.关闭式 C.半开放式 2.东方式正手握拍应将食指地步按压在球拍拍柄的第()面. A.第一 B.第二 C.第三 3.东方式正手击球技术动作分解后一共包括四个部分,他们分别是:(1)准备姿...

邵闹步2814重商主义贸易思想,比较优势理论,绝对优势理论,相互需求理论之间有什么内在逻辑关系? -
段促狮15792257025 ______ 重商主义的现实意义,就是让人们知道要奖出限入,由于欧美受其影响较深,欧美现行的贸易保护主义就是以重商主义为理论依据.比较优势理论的现实意义就是鼓励落后国家利用其相对的优势来进行国际贸易,通过国际贸易使这些国家从中受益,并进而促进其经济发展.绝对优势理论的现实意义就是使人们认识到,要充分利用自己在资源、要素等方面的优势,扩大国际贸易,并通过国际贸易增加其外汇收入,提高经济实力.

邵闹步2814网球教学一般分为几个阶段?各阶段的教学重点是什么?
段促狮15792257025 ______ 大面上分三阶段学习阶段重点掌握正确技术动作巩固阶段重点熟练技术动作形成动作自动化提高阶段熟练基础上否有所突破