职教本科好还是大专好

3月23日，教育部最新披露的2022年全国教育事业发展数据显示，高等职业院校（含职业本科）招生规模连续4年超过普通本科，过半数中职毕业生升入高职（专科）和本科继续学习。近两年来，职业教育在专业设置、升学考试等方面持续创新。而为助力职教改革，教育部在今年将设计启动实施“现代职业教育体系建设改革推进工程”，依托“一体两翼”改革载体，推进五大任务。

高职院校招生规模连续4年超本科

我国的职业教育正进入职普协调发展的新阶段。教育部最新披露数据显示，高中阶段目前全国共有中等职业学校9752所（含技工学校）。2022年共招生650.69万人，占高中阶段招生的40.71%；在校生1784.61万人，占高中阶段教育的39.67%。

高等教育阶段，目前全国共有高等职业院校（含职业本科）1521所，2022年招生546.61万人（不含五年制高职转入专科招生54.29万人），已连续4年超过普通本科招生规模。教育部职业教育与成人教育司副司长林宇表示，“中等职业教育和高等职业教育发展的重点都在于加强内涵建设，提高人才培养的质量和适应性”。

据了解，为培养更多高素质技术技能人才，各地各职业院校正围绕专业设置、培养方式进行创新。以北京为例，据北京市教委发布的中等职业学校新增专业备案显示，23所学校共新增了45个专业，其中不乏直播电商服务、婴幼儿托育、康养休闲旅游服务等贴合产业发展的专业，以此实现职业教育与人才市场需求的产业发展实际的紧密对接。

打造市域产教联合体

在已有实践之外，各项围绕职普融通、关注职教人才发展的政策和举措也正在路上。

2022年12月，教育部印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（以下简称《意见》），明确提出扩大应用型本科学校在职教高考中的招生规模。支持各省开展中职与高职（3+2）五年贯通、中职与职业本科或应用型本科（3+4）七年贯通、高职专科与职业本科或应用型本科（3+2）五年贯通培养；完善本科学校招收具有工作经历的职业学校毕业生的办法等。

此外，《意见》要求各地根据职业学校学生特点，完善专升本考试办法和培养方式，支持高水平本科学校参与职业教育改革，推进职普融通、协调发展。

林宇在接受采访时表示，今年教育部设计启动实施了“现代职业教育体系建设改革推进工程”，并列为教育部今年的工作要点，作为九项重点行动之一。同时在落实《意见》的具体安排上，教育部今年将依托“一体两翼”改革载体，推进五大任务。

林宇进一步解释道：“所谓‘一体’是指选择有迫切需要、条件基础好、改革意愿强的省（自治区、直辖市），探索省域现代职业教育体系建设新模式。‘两翼’则是以产教园区为基础，打造兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体，同时支持重点行业领域龙头企业与高水平高校、职业学校共同牵头，打造全国性行业产教融合共同体。”

关于“五重点”，林宇表示，一是围绕打造核心课程、优质教材、教师团队、实践项目，提升职业学校关键办学能力。二是建设“双师型”教师队伍。三是建设集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心。四是完善职教高考和接续培养相关制度，进一步拓展学生成长成才通道。五是建设国际化标杆学校，推出一批具有国际影响力的专业标准、课程标准和优质教学资源，推动职业院校“随企出海”，打造更多职业教育“走出去”品牌，创新职业教育国际交流与合作机制。

职教多元化升学打通

去年修订的《职业教育法》曾明确提出，要在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。回到社会关注层面，如何保证职教学生享有同等升学和就业权利，则成为了大家关注的话题。

据林宇介绍，目前教育部在引导中等职业教育坚持职业教育人才培养要求的基础上，通过中高职贯通、中高本衔接、完善职教高考等，为有意愿够条件的学生提供多种就业、升学发展路径。“2022年全国已有超过一半的中职毕业生升入高职（专科）和本科继续学习。而高职毕业生在保持高就业率的同时，每年也有接近1/5的学生实现升学深造。”

实际上，相比普通教育，职业教育的升学路径更为多元化。

北京商报记者注意到，目前北京市已启动2023年高等职业教育自主招生报名。据北京市教委要求，各所在京高职院校将采用“文化素质+职业技能”的考试招生方式选拔人才。若学生在自主招生中被录取，将不再参加当年高考，并与当年高考录取的新生统一于秋季入学。根据时间安排，招生院校应于4月底前完成预录取。

针对自主招生，多所在京高职院校也推出相应免试政策。如北京电子科技职业学院共设置7项免试条件，包括高中阶段语文、数学、外语学业水平考试均合格；中职阶段获得国家职业资格证书或初级及以上技能等级证书等，只需满足一项免试条件，考生就能获得免试资格。

北京商报记者 赵博宇

敖裴容3656真正是上全日制专科更好还是上非全日制本科更好 -
叶宇彦15123467786 ______ 当然是全日制的专科好,非全日制你是不能越级的也得有专科学历,非全日制就是成人学历教育这块了.最好读专科吧

敖裴容3656读高职好还是专科好 -
叶宇彦15123467786 ______ 这位朋友,现在的专科学校绝大部分都是以高职院校的名义存在的,仅有少部分学校仍然保留专科的名称.至于专科好还是高职好,不能断然做结论,其实好与不好,关键要看与自己的目标和理想的吻合度和喜好程度,如果你想为了就业而读书的话,我倒建议你读一个高职院校比较合适.因为高职院校是直接面向工作的教育,现在很多的高职院校专业的设置都是直接针对未来工作的.

敖裴容3656读本科好还是读大专好,当然是本科拉!本科有什么优于大专的呢? -
叶宇彦15123467786 ______ 你自己已经回答了:当然是本科好. 那么,本科与大专最大的区别,也是本科优于大专之处在于:二者学历层次不一样,大专低于本科.那么,在今后就业时,用人单位当然会更看好本科的.在工资定级上,本科也都会优于大专的. 此外,从学制上,本科长于大专;从所学知识上,本科多于大专;从知识的深度上,本科深于大专.

敖裴容3656是大专好还是职校好?什么专业比较好就业呢? -
叶宇彦15123467786 ______ 其实不管是大专还是职校,毕业的时候都是发的国家承认,教育部网上可查的正规毕业证书,是一样的.我觉得选什么学校远远没有读什么专业那么重要.就现在来说,动漫设计是比较好就业的,因为我有个表哥就是在荆州理工职业学院读的CG动画,现在在大连那边上班,工资比较高,混得还可以!

敖裴容3656读一般的本科院校好,还是读个好的专科院校好? -
叶宇彦15123467786 ______ 这个还是要根据自己的情况来选择,给如下建议:1、想拿个统招全日制的本科文凭,当然是继续去专科对应的本科院校再读2年,最终拿到本科学历,以后无论是考试(事业单位、公务员、教师等)还是直接就业,都是有好处的,毕竟在中国这...

敖裴容3656所谓的职教本科有哪几种形式?
叶宇彦15123467786 ______ 所谓的职教本科有以下形式: 1.专科+自考:去学校学习的是专科,但是学校鼓励甚至强迫学生参加自考以拿到本科,但这个本科是自考本科,同时,自考的本科文凭是开...

敖裴容3656高等专科学校好还是职业技术学校好 -
叶宇彦15123467786 ______ 高等专科学校一般在师资、学科水平上要好于职业技术学院.如果你以后有专升本的打算,最好选择高等专科学校.因为高等专科学校的课程体育、学科结构更接近本科院校,和职业学院在理论学习上差高等专科学校一大截.选择高等专科学校一定不会有错.以上所言,仅供参考.

敖裴容3656高中毕业选择上专科好还是职校好?
叶宇彦15123467786 ______ 专科的话,奔着学历去的多一点,而且基本学不到东西,职教的话似乎只是技术,没有相关的学历,所以我推荐你去山西的新东方看下,是学历和技术都可以获得的地方,当然考核不合格的话还是一场空,所以努力吧!

敖裴容3656很好奇去本科里面的专科读大学好还是去专科的的专科学校的好 -
叶宇彦15123467786 ______ 本科里面的专科应该更好,因为如果你想专升本的话,那么在本科里面读专科会更有利一些,毕竟也是本校的学生嘛!照顾是应该的.

敖裴容3656民办本科和专科哪个比较好? -
叶宇彦15123467786 ______ 如果年龄比较小,可以再考一年,专科出身很难找到合适的工作,而且前景是初级技工向高级技工发展,民办本科不但学习方面相当放松,而且总体风气也不怎么好.如果必须在这两个里面选,专科也不是一无是处,有些学校一些专业跟其一个系统的大型国企有合作,所以三年学好了,进这些大型国企也是有机会的,而民办本科特点就在你有一个本科文凭,但出来找工作跟一般的本科比肯定有差距,所以借助这个本科平台考个研也不失为一个好办法,就要看你怎么选择了.