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自制简易橡皮筋测力计

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-03

李花郭4044某学生用一根长6.5cm的橡皮筋自制测力计,并用钩码和刻度尺测得以下数据:钩码重量/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0橡皮筋长度/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.5橡皮筋... -
范将孙15890565746 ______[答案] (1)橡皮筋伸长的长度=拉伸后橡皮筋的长度-拉力为零时橡皮筋的长度钩码重量/N00.51.01.52.03.0橡皮筋长度/cm6.57.58.59.511.014.5橡皮筋伸长/cm01.02.03.04.58.0(2)在橡皮筋的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度与受到的拉力成正比,当橡皮筋在0.5...

李花郭4044制作橡皮筋测力计用其来研究重力和质量的关系 器材:橡皮筋 小塑料瓶盖 硬纸板 细线 图钉 等大的自行车钢珠若干 -
范将孙15890565746 ______[答案] 首先把硬纸板剪成条状,记录橡皮筋吊着小盒盖时地原长(在硬纸板上画下标记)记0刻度 然后利用细绳,小盒盖吊起一个硬币(或玻璃球),记录橡皮筋长度,标上一个硬币的质量数 再加一个硬币记录长度,标上两个硬币的质量数 如此重复至硬...

李花郭4044某实验小组为了完成课后习题用橡皮筋自制测力计来探究橡皮筋所受拉力与形变量的关系,操作方法如下:    一、把橡皮筋一端挂在纸板顶部,当橡皮... -
范将孙15890565746 ______[答案] 答:(1)由图乙所示图象可知,在弹性限度内,橡皮筋所受拉力与它的伸长量成正比,超过橡皮筋的弹性限度,拉力与其伸长量不成正比. (2)不合理,因为任取一根橡皮筋,无法确定10N的拉力是否超过了橡皮筋的弹性限度,只有在弹性限度以...

李花郭4044橡皮筋测力器的做法 -
范将孙15890565746 ______ 把橡皮筋一头固定在纸板或木板上,另一头挂一个挂钩,橡皮筋自然下垂时,挂钩最下端对应的位置是零刻线,标记在纸板上;挂钩上挂100g的砝码(或者重物),像用测力计一样悬垂,挂钩最下端对应的位置就是1N,标记在纸板上;以此类推

李花郭4044用弹簧或者橡皮筋可以制造一个简易测力计.根据制作过程,回答以下问题. -
范将孙15890565746 ______[答案] 需要的工具是:1.一把刻度尺;2.几块已知质量的重物(为了减小误差,至少3块) 首先测出未形变时弹簧或皮筋的长度,记为L 再测出挂上重物m1后的长度x1,k1=(x1-L)/M1 同理测算出k2,k3……然后取平均值得到该弹簧的劲...

李花郭4044制作简易测力计填空:(材料)橡皮筋( )条,硬纸板( )张,细铁丝( )厘米(步骤)1,将硬纸板剪成长( )厘米 ,宽( )厘米的小板.2,安装橡皮... -
范将孙15890565746 ______[答案] 橡皮筋一条(几条都无所谓,制作方便就行),硬纸板一张,细铁丝10cm,纸板10厘米长,宽4厘米(纸板的长宽要依据橡皮筋的长度来定夺.还有一个要注意的问题是,如果纸张变形严重的就尽量做得宽一些).在安装好之后就是做标定工作了.先在...

李花郭4044用弹簧或者橡皮筋可以制作一个简易测力计 -
范将孙15890565746 ______ 在木板上面钉钉子固定弹簧或橡皮筋,取弹簧或橡皮筋自然长度为0刻度,要一个质量合适的重物,称量其质量计算重力G,将重物挂在弹簧或橡皮筋下面,在弹簧或橡皮筋伸到最长的地方标记刻度为G,然后将刻度从0到G分成均匀的G份,每一份的刻度就是1/G

李花郭4044橡皮筋制作一个简易测力器的理由是什么;用橡皮筋制作测力器,需要注意什么? -
范将孙15890565746 ______[答案] 理由是伸长量与拉力成正比 需要注意承受的力不能过大

李花郭4044拉力不同,橡皮筋的伸长量与拉力的关系赵洁同学在家制作橡皮筋测力计,发现在橡皮筋下端每次加挂相同重量的物体时,橡皮筋的伸长量都不相同.你是否也... -
范将孙15890565746 ______[答案] 我个人认为不成比例关系,而且我就此问过学校 的老师,老师们也说橡皮筋的伸长量于拉力不成比例关系,至少不成正比.你可以去看看蹦极,那根绳子越到下面越难拉,尽管拉力相同的情况下~(绝对原创)

李花郭4044在家里做简易的弹簧测力计……帮忙~~ -
范将孙15890565746 ______ 材料:弹簧(或橡皮筋)一根,小木片(或硬纸板)一块,质量已知的小块物体若干,图钉一枚. 方法: 1.用图钉将橡皮筋固定在硬纸板的一端,在橡皮筋自由长度的另一端处画刻度,记为0. 2.将一块小物块挂在弹簧下,记下弹簧下端到达的刻度,记为小物块的质量(例如小物块的质量是5克就记为5). 3.以第一个刻度的大小为单位长度,在硬纸板上继续向下画刻度,每画一个刻度,就依次标记为10、15、20…… 好了,你可以用它来称量其它小物块的质量了,看看准不准.

(编辑:自媒体)
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