自己在家做月饼文案

新一期的五分钟话题营销又来啦，我们跟大家聊一下，中秋节和教师节撞在了一起如何去做话题营销，我们会从三个方面来进行。

第一个是话题文案，第二个是视频剧情，第三个则是产品及品牌体验。

VOL.1 双节、休假

可以关联的词有：中秋、教师、快乐。

文案可以写作《两个节日，三天假期，距离是思念，也是遗憾》（社交视频软件），《三人行，必有我师，还有一个，一定是月亮》（教育产品）。

或是用一词多意的方式《今夜不奔驰》（奔驰），《中秋佳节,“花”好月圆》（肛泰）。

或是《月已满，杯莫空，一杯敬老师，一杯敬中秋》（江小白），《不用老师讲X轴、Y轴，今晚的月亮，一定在P点上！》（教育产品）

视频剧情可以借鉴：方太《光明村》，一个用孩子们笑声发电的小村庄，以校长自掏腰包为留守儿童加餐的真实事件作为叙事内容，真实之上增加了一些童话的趣味。视频的结尾，孩子们的笑声突破了发电的极限，一轮巨大的明月缓缓升起，照亮了整个村庄，与中秋的主题相吻合。

产品体验活动可以设计为：餐厅设置“向亲人告白”的活动，只需前来用餐的顾客面对镜头表达自己想要对家人说的话，即可获得九折优惠，若顾客身份为教师则可享受双重折扣，即八折优惠。

VOL.2 月亮、老师

可以关联的词有：职业、嫦娥、蟾宫、折桂。

文案可以这么写，《月亮会给你画大饼，但老师不会》（方便面、糕饼店），《月光所照，是故乡；老师所教，是梦想》（教育产品）。

或是《中秋节撞上教师节，岂不是蟾宫折桂的好兆头！》（教育产品），《一切阻止中秋团聚的加班,都是耍流氓》（可口可乐）。

《是长鹅，不是嫦娥》（腾讯）

也可以是《月亮很远，看月亮的我们很近》（蒙牛），《月亮心情不错，不然怎么会到我杯子里冒泡》（麦当劳）。

剧情内容可以设计为：男男女女在疯狂的逃亡，背景是一轮巨大的圆月，在阴影快抓到他们的时候，喝饮料加速，直到回家关上房门彻底隔绝阴影。阴影站在门外，身上的字逐渐浮现——加班。

也可以借鉴金彭《时光剪影》，过一个68岁老教师一生的教育生涯当中，各个阶段所教过的学生都齐聚一堂，讲述师生之间的故事。你参与了他人的人生，他人亦是。不同届的学生经历碎片剪拼在一起，就是老教师的一生。

活动可以设计为：商场开展活动“月亮记得”，图片打印机，可以让顾客专门打印自己与亲朋好友的点点滴滴，但也会将照片直接投影上。

或是发起话题#点亮我的那根蜡烛，分享让自己记忆最为深刻的一名老师以及温馨小故事，热度最高会获得桃李团圆礼盒。

VOL.3 团圆、付出

可以关联的词有：团聚、遗憾 、奉献。

文案可以写作《寄得出的是礼物，寄不出的是离愁》（快递、物流），《开学是老师和学生的团圆，今天得放老师回家团圆》（教育产品）。

或是《贴肛泰，送小阿痔去另一个世界团圆》，《变快的是回家的速度，不变的是回家的温度》（大众汽车）。

剧情内容可以设计为：一个小男孩在中秋这天收到了一盒火腿月饼，并且发现每吃一个月饼，就能实现一个愿望。

他想要玩具车，玩具狗，其实都是为了一份陪伴，最后一个火腿月饼，他许愿想和爸爸妈妈一起过中秋，说完愿望的那一刻，家里的门突然打开了。

产品体验为：发起话题#XX我想你了！总有些有特殊身份的人，即使在中秋这一天也不能与家人团聚，分享自己对他们的思念，热度最高的可获得团圆礼包一份含寻找对方的机票。

VOL.4 课堂

关联词有：逃课、回家、教育。

文案可以写为，《体育老师请假了，下节课大家回家吃月饼》(糕点铺子），《课堂是认知的起始，团圆是思念的终止》（教育产品）。

或是《珍惜今天，老师特许的逃课团圆》（文旅），另湖也曾借用故宫的历史积淀来作文案，《故宫不是老师，却有满腹的答案》(故宫手绘图）。

视频内容可以设计为：老师在校园内布下关卡，阻止学生逃课，但最后一关，学生直接往老师嘴里塞了个月饼，绑了老师一起逃课。最后原因揭晓，同学们得知老师家太远无法与亲人团圆，便想将老师绑回家一起过中秋。

产品体验可以设计为：餐厅发起小程序游戏，在小程序上回答问题，题目是初高中的各科题型，根据答对的分数获得相对应的折扣。老师可凭借特殊身份直接拿到最优折扣。

VOL.5 教育、收获

关联词为：习题、月饼、得失。

文案可以写作，《最好的教育，是点亮心灵，让生命绽放》（烟花），《在吃完月饼后的三个小时零九分钟，我又开始想你。不过这次，我没有拿起作业》（教育软件）

或是《“五仁”行，必有一单身》（珍爱网），《算不出月饼的体积，但是可以算出思念你的周期》（教育产品）。

剧情可以借鉴vivo × 央视《地球家书》是地球给“太空游子”报的平安，也饱含大家早日团聚的期待。“你们离家已经三个月了，93天，2232个小时，你们看到的蓝色星球应该没什么变化，但家里的每一天都在真实地改变着……”孩童的笔触下，从大象迁移到河南暴雨，从奥运到每一个平凡人，大家都在认真努力的活着。

产品体验可以设计为：品牌出考题活动，品牌在各门店，指导消费者参与活动，即在小程序上用一分钟的时间浏览品牌历史，并进行十道相关题目的问答，根据答对的题目来获得品牌商品的折扣。

VOL.6 祈愿

可以关联的词有：圆满、幸福、未来。

文案可以这么写，《今夜月色很美，诱我蟾宫折桂》（教育产品），《月满，杯也满》（江小白），《月亮是我抛的硬币，两面都是祝福你》（硬币巧克力）。

或是《Best Mid-autumn Wishes》（BMW），《今晚向月亮许的愿，老师会辅助我们实现》（教育产品），《身在远方，心在咫尺。月光所照处皆为团圆》（海澜之家）。

剧情活动可以借鉴：伊利《伊定有戏》剧场，该剧场三个场景共同搭建，阐述了“新合家欢”的故事。北漂青年中秋节当晚临时被安排，遇到了系列倒霉事；为辅导孩子作业，家长无所不用其极，但孩子最终还是没能学会；互生情愫的年轻男女，表露心迹青涩又慌张。而无论是打工人的卑微、真实的家庭场景还是青涩却勇敢的感情，都是冲突之下生活的真实写照，也是关于圆满的最终答案。

产品体验活动可以设计为：店铺做出五十款定制中秋花灯，店内消费满一定金额，前五十名可以获得中秋花灯，将愿望写好后融进花灯的蜡烛中，蜡烛燃尽愿望便能实现。需提前做好活动预热。

VOL.7 诗词、教师经典语录

这里可以分为诗词以及教师经典语录两个部分。

诗词：

教师经典语录：

VOL.8 经典营销案例

创新点：西方的文化，中式的情感。“月圆之夜，狼人变身”。狼人的身上更是受众自我情感的投射，想保留自己的与众不同，又想让他人接受。

第一部：在视频中，狼人形象的丈夫是家中的异类，因为特殊的身份和「处处碰壁」的高大身材在月圆之夜显得格外落寞。而当妻子为其量身定制了欧派的全套家居之后，狼人不再「格格不入」，也终于可以与家人一起共度美好的中秋。

第二部：《狼人2》想象中与现实中的夸张碰撞，原始山洞与现代家居产品的激烈碰撞，构筑起整部片子的骨络。正如短片中狼爸最后发自内心的感慨“这个地方两个人住，它就是一个洞；你们回来了，它才像个家！”

第三部：欧派成功挖掘到父母与子女审美冲突的矛盾点，又敏锐抓住了年轻人群忙于工作，不得不让父母帮忙负责装修新房，却因审美不一致造成麻烦的痛点，引发目标消费者的强烈共鸣。

借势人气IP：《唐宫夜宴》，实现传统文化与消费场景的完美嫁接，随着国人民族自豪感和文化自信心的提升，中国的传统文化被越来越多的年轻人追捧，其中，今年春节期间，河南卫视打造的春晚节目《唐宫夜宴》全面“出圈”，让传统文化一下子具有了活力和生命力。

剧情内容：沃尔玛延续了《唐宫夜宴》IP的文化热度，讲述了在中秋临近时节，唐朝宫廷中一群调皮的宫廷舞者是如何从唐代穿越回现代，在月圆之夜体验了一把现代超市奇妙夜的奇幻旅程。

打破与年轻人的沟通障碍：沃尔玛还邀请明星艺人辣目洋子和头部KOL参与到挑战赛中，头部KOL的种草让品牌与产品高频曝光在大众视野，以内容+互动的方式让话题快速破圈强化了消费者和沃尔玛之间的粘度，也打破了沃尔玛用户的沟通屏障，引发消费者广泛的自来水传播，让沃尔玛的中秋营销活动推向了新的高潮。

24家品牌共享：为了达到“共享广告”的目的，五芳斋在广告中以口播的形式表达了对另外24个参与“共享中秋计划”的品牌的感谢。

文案联合：

话题海报预热：

为了宣传这次的「共享中秋计划」，五芳斋早在8月26日就发起了#五芳斋共享中秋计划#话题预热，随后，连续发布多张宣传海报制造悬念，点燃受众的好奇心。在概念+形式上都极具突破性与创新性。面向Z世代群体，突破圈层限制，深入年轻化语境的一次新的尝试，达成了与新生代消费者的有效沟通，用灵感和创意完成了一次非同寻常的节日营销。

本期关于中期节和教师节的话题营销就跟大家讲到这里啦~

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