藤野先生初二课文生字
惠蚀邦2653谁有八年级下册的生字词积累
谢梁莺15525058607 ______ 我高二了!!不知道对不?!!不好意思喽~o(∩_∩)o...~~ 约4160字. 8 同安一中八年级生字词解析 1、藤野先生 一、需掌握的字的读音 烂漫(màn) 绯红(fēi) 发髻(jì)驿站(yì) 舜(shùn) 芦荟(huì) 芋梗汤(yù gěng ) 脱漏(lòu)...
惠蚀邦2653八上语文第一课的生字词 -
谢梁莺15525058607 ______ 第一课《藤野先生》(不知道你用什么版本的)烂漫(màn) 绯红(fēi) 发髻(jì)驿站(yì) 舜(shùn) 芦荟(huì) 芋梗汤(yù gěng ) 脱漏(lòu) 不逊(xùn) 匿名(nì) 诘责(jié) 教诲(huì) 瞥见(piē) 深恶痛疾(wù) 杳无消息(yǎo) 解剖(pōu,注意不能读成pāo) 订正(dìng) 畸形(jī,注意不能读成qī) 是否可以解决您的问题?
惠蚀邦2653鲁教版八年级下册语文课后生字 -
谢梁莺15525058607 ______ 第一单元1.《藤野先生》落第 不逊 托辞 油光可鉴 深恶痛疾 物以稀为贵2.《我的母亲》翳 责罚 管束 宽恕 文绉绉3.《我的第一本书》鬃 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 磨磨蹭蹭4.《列夫 托尔斯泰》愚钝 器宇 轩昂 广袤 侏儒 藏污纳垢 郁郁寡欢 鹤立鸡群 ...
惠蚀邦2653初二课文《藤野先生》(1)揣摩“这样一直继续到教完了他说担任的功课:骨学,血管学,神经学”一句,这样写的用意是什么?(2)对“现在总算放心... -
谢梁莺15525058607 ______[答案] 学识渊博 矜矜业业 热爱教书 认真负责 作用就是细节上突出强调 之前是信任 后来确信 赞扬
惠蚀邦2653藤野先生这篇课文写了什么?怎么写?为什么写? -
谢梁莺15525058607 ______[答案] 这篇散文回忆了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质.作者追述了自己弃医学文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义思想感情. 对藤野先生写了六个典型事例: 1.藤野先生的第一节课——表现先...
惠蚀邦2653八年级下册语文《藤野先生》 -
谢梁莺15525058607 ______ 讽刺初到仙台受到的“优待”,表现藤野先生生活检朴.
惠蚀邦2653八年级下册语文《藤野先生》中课文围绕藤野先生写了哪些事?他是个怎样的人 -
谢梁莺15525058607 ______ 《藤野先生》课文答案如下: 1)文章是按事情发展的时间先后顺序来组织典型材料的,顺叙 2)以作者的思想感情变化为线索 3)变换了三个地点:a“我”在东京b“我”在仙台c“我”离开仙台后 4)与藤野先生相处写了他四个典型事例,...
惠蚀邦2653八年级下册语文作业本第一课藤野先生答案 -
谢梁莺15525058607 ______[答案] 8.第一次:孙犁戴着套袖捡黄豆,见了”我“和”我“交谈.第二次:孙犁准备糊窗缝,向”我“求证自己的衰老.第三次:孙犁坐在桌前写作,见到”我“们后,热情招呼9.(1)表现了”我＂的期盼、兴奋、敬仰之情.(2)表现了孙...
惠蚀邦2653 (1)初中语文课文中,选自《朝花夕拾》的文章有《藤野先生》、《五猖会》,《 》 , 《 ... -
谢梁莺15525058607 ______[答案] (1)《从百草园到三味书屋》 《阿长与(山海经)》(2)示例:藤野先生是一个正直善良、热情待人、和蔼可亲、平等待人、毫无民族偏见的人(为人方面),还是一个治学严谨、诲人不倦(工作态度)的人.
惠蚀邦2653八年级下册第一课,杜戏中的描写人物及其人物特点有什么特点? -
谢梁莺15525058607 ______ 人物:藤野先生 出处:《藤野先生》人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严格要求并关心、帮助学生;他为“我”不欣鬼神之说、敢于解剖尸体而高兴,表现其真挚、诚恳...