设计一个教学片段案例

活动现场。

红网时刻新闻12月27日讯（通讯员 李黎 杨锶琪）为更好地贯彻落实2022版新课程标准理念，深化课程改革，构建高效课堂，培育核心素养，培养创新精神，提高教学水平，2023年12月27日，长沙市芙蓉区大同第二小学举行了青年教师片段教学比赛，邀请市区级卓越教师和行政担任本次比赛的评委。

十分钟的片段教学展示，十五位参赛教师各显神通，紧紧围绕教学目标，创设教学情境，凝练学习任务，设计教学活动，使虚拟课堂也变得生动有趣起来。老师们大胆创新的教学形式，丰富多样的教学手段，新颖独特的构思，细致缜密的逻辑，清新流畅的表达，自然亲和的互动，充分展示了参赛教师的个人魅力、教学机智和扎实的基本功、良好的学科素养。评委老师们充分肯定了参赛老师们的精心准备和表现，并从创设学习情境、达成教学目标、教学过程与方法、教学效果、教师基本功五个方面给以量化评分。

百舸争流展风采，各显特色竞芳菲。赛课活动后，学校教研室主任郭迎华结合本次青年教师的赛课情况，进行了精彩点评。他指出本次参赛的青年教师具有基本功扎实、教学设计优、教学理念新三大亮点，也指出了课堂教学中存在的不足之处，对如何打造高效课堂进行了指导。同时对全体青年老师提出两个要求：一是加强学习、更新理念、跟上教育改革步伐；二是重看赛课视频，复盘反思，重建重构，进一步提高自身驾驭课堂的能力。

正如学校副校长姚攀在点评中所说，此次比赛，达到了以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的，为青年教师搭建了一个展示、学习和交流的平台，希望老师们不断学习、不断探索、不断反思，在教学之路上共同成长。

大同第二小学历来高度重视青年教师的培养，把青年教师专业发展作为一项重要工作。“最美青春”成长营从2011年开营成立至今，坚持每学期双周一次的集体研修，注重对青年教师的理论学习、师德涵养、素养提升，坚持12年，“最美青春”成长营已经成为学校品牌研训项目。青年教师在成长营中研修有满载的收获、有喜人的成绩、有青春奋斗的力量，一批批老师由青年教师成长为各级骨干。学校撰写的《“学-练-赛”三位一体促专业发展——大同第二小学“最美青春成长营”的十年研训实践》案例，获长沙市校本研训优秀案例。

郁中东2742选择恰当内容,设计一个体现数学思想渗透的教学片段,并对教学片段的设计进行说明. -
籍耍亲13779692425 ______[答案] 教学片段设计 (一) 片段一:数学四上 P48 例题的教学(主要体现了“归纳”的数学思想方法) 一、创设情境,感知规律 1.出示情境图,把你看到的告诉大家. 小结:手帕和夹子间隔排列,兔子和蘑菇间...

郁中东2742《光是怎样传播的》教学案例分析 -
籍耍亲13779692425 ______ 案例一: 1、师:科学课非常注重观察,现在老师就来考考大家的观察能力.你们看看,今天的教室和平常一样吗?学生自由发言,和平时没有什么两样. 2、教师关上日光灯,问:再仔细观察一次,现在的教室和刚才的教室一样吗? 生意识到...

郁中东2742怎样进行数学片段教学 -
籍耍亲13779692425 ______ 一、模拟片段教学与说课的区别 1.说课:说教材、说教学目标、说教法学法、 说教学程序.案例:《分数的初步认识》、 《用字母表示数》模拟片段教学:说教学程序. 2.说课的“说教学程序”:复习铺垫、新授、 巩固、综合运用...

郁中东2742幼儿园的老师让写一个教育案例,我没写过不知道怎样写 -
籍耍亲13779692425 ______ 幼儿园中班教育案例:面对顽皮的孩子 引言: 《纲要》第三部分指出:教师尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因材施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功. 案例背景: 我们班的孩子们正处于中班时期...

郁中东2742怎样设计历史片段教学 -
籍耍亲13779692425 ______ 其实关键是找到精彩点.1、按课标找到片段学习目标【知识目标、情感价值观目标】.2、设计片段的结构【内容框架、时间安排、交流互动点】.3、设计内容出彩点【易于讨论、主观性强、辅助教学部分摘要】.4、设计总结反思【师生总结、教学反思、学习反思展示】.5、过程中注意师生历史语言的运用,师生互动交流的实效.

郁中东2742如何设计教学案例方案 -
籍耍亲13779692425 ______ 教案和教学设计都是课前预设的教学思路,是对准备实施的教学措施的说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的总结.一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果. 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点

郁中东2742怎样进行高中数学片段教学设计 -
籍耍亲13779692425 ______ 片段教学一般是结合说课进行的,在说课的基础上,取课程中某一章节的一个片段进行讲解或者说是讲授,时间大概在10分钟左右.说通俗点也就是 你的一堂课40分钟你讲了4个内容,片段教学就是去其中的一个也就是10分钟的教学片段

郁中东2742教学案例:课堂上,忽然飞进一只鸟,吸引了绝大多数学生的注意力,教师要怎么做?尽量条理一些. -
籍耍亲13779692425 ______ 教师说:＂同学们,你们刚才惊彩的回答吸引了这只鸟儿也想参与,下面我出一个问题让你们和鸟一起讨论,看谁先有答案＂.结合上课内容,把注意力迅速引到课堂上来.

郁中东2742写教学设计教学设计(根据下面给出的例题,试分析其教学难点、并编写突破难点的教学片段8分).例:小明有5本故事书,小红的故事书是小明的2倍,小明... -
籍耍亲13779692425 ______[答案] 首先学生需要清楚“倍”,这个概念. 你可以用实物(或者图片)表示5本故事书, 然后再用实物(或者图片)表示5本故事书的两倍, 引导学生思考,小红有多少故事书? 进而引导,两人一共多少故事书? 学生可能会一本一本的数,也可能会将两...