十分钟片段教学教案

华孟欣3008您好~!我是师范院校一名大三的学生.想请问您片段教学的重难点怎么把握? -
骆庙骅15691288053 ______ 在十分钟内把重点都讲了,那是不可能的.因为根本就讲不完!所以十分钟是不可能面面俱到的!你要有所取舍! 下面是我提供给你的资料,希望对你有所帮助! 祝你成功! 这篇精读课文主要讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处...

华孟欣3008就“如何借助观察、操作等方式培养学生发现问题和提出问题的能力”,设计一个教学片段,并简要分析
骆庙骅15691288053 ______ 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“学生的智慧在手指尖上.”在学生动手操作探索新知的过程中,会不断产生富有创造的设想,在这些设想的驱使下学生会进一步动手探索、摸索、发现,直至闪烁出创造的灵光.正如我国教育学家陈鹤...

华孟欣3008高中化学讲十分钟怎么讲能生动有趣?提供一下教案 高中化学任何内容都可 -
骆庙骅15691288053 ______ 10分钟的话展示一个有趣的实验很不错 如果一定要书上内容的话,建议尝试一下铝热反应,效果很震撼 如果觉得比较危险的话可以试一下做矾的氧化还原反应,一个反应变几次颜色 也满有意思的,详细的话可以留言给我

华孟欣3008什么是片段教学? -
骆庙骅15691288053 ______ 第一个原因:关于“片段教学”,网络大部分资料提供的解释并不清晰,反倒更容易让人混淆. 所谓片段教学,是相对于一节完整的课堂教学而言.一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学,时间大致限定在十来分钟....

华孟欣3008综合实践的片段教学的教案应怎么写 -
骆庙骅15691288053 ______ 1、学习目标 2、学习重难点 3,教学内容及步骤 (1)新课导入 (2)课文分析 (3)课文小结 4、板书设计 5、教学设想 基本步骤是这些,中间的内容需要自己充实.还有你也可以在网上下载教案(无忧无虑语文网),一般都有,而且听规范的.

华孟欣3008饮酒 陶渊明片段教学教案怎么写 -
骆庙骅15691288053 ______ 【教学目标】 1、熟读成诵,习得语感; 2、培养学生的想象力; 3、感受、品味诗歌的意境; 4、理解诗句寓意,思考现代人生. 【教学重点】1、感受、品味诗歌的意境; 【教学难点】1、理解诗句寓意,思考现代人生. 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、导入 古往今来,为了争名夺利,为了升官发财,有人不惜泯灭自己的良心,打击迫害他人,甚至残害亲人,如李林甫、秦桧、武则天等.但也有人厌恶官场尝范佰既脂焕拌唯饱沥,辞官远居田园,如陶渊明.这一类人我们称之为隐士.

华孟欣3008小学四年级音乐《哦 十分钟》说课稿 -
骆庙骅15691288053 ______ 今天我要说课的内容是人民音乐出版社出版,小学音乐教材第7册,第4课,歌曲《哦,十分钟》,这首歌是一首2/4拍,两段体结构的儿童歌曲.歌曲曲调欢快、活泼,语言形象生动.歌...

华孟欣3008高中英语十分钟讲课.从来没有讲课经验,如何准备? -
骆庙骅15691288053 ______ 我们当时上学的时候,专门有一节课是英语教学法课 十分钟的试讲,当然只能讲一两个重点了 老师教我们,首先简单问候一下 再由一个例子或一件事(有足够的吸引力)引出要讲的重点 然后可以先讲知识点,再讲例子,或者先给出一个例子来...

华孟欣3008苏教版六年级上册语文口语交际五教学设计 -
骆庙骅15691288053 ______[答案] 我给你介绍两种教学设计:(不知道我找的对不对,不对可别怪我呀!)【看了哦!我就得第二种好!】 首先第一种:练习5 第三课时 一、教学第四题(口语交际) 1、审题. (1)指名读本次口语交际的要求. (2)教师进一步明确要求: ①你最喜...

华孟欣3008十分钟的教案 怎么备啊 愁~~~ -
骆庙骅15691288053 ______ 不要准备太多,时间很紧的…把综合技能都展现出来就好,尤其是导入和板书部分…