诵读评分表

柴航须2338朗诵比赛形式 -
莫荷庾13891287311 ______ 线上线下齐头并进,线上可以让更多的人看到本次朗诵比赛,扩大朗诵比赛的影响力,乐趣,荣誉等.线上可以与微信小程序~聆诵合作,聆诵免费提供朗诵比赛服务.

柴航须2338急~!古诗词 朗诵比赛 主题 -
莫荷庾13891287311 ______ 《梦游天姥吟留别》(一作《别东鲁诸公》)⑴ 李白 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求⑵. 越人语天姥⑶,云霓明灭或可睹⑷. 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤诚⑸. 天台四万八千丈⑹,对此欲倒东南倾⑺. 我欲因之梦吴越⑻,一夜飞度镜湖...

柴航须2338朗读指导的评价语言 -
莫荷庾13891287311 ______ 朗读评价语句1. 吐字准确、有力,清晰流畅2. 声音洪亮、圆润,朴实明朗3. 节奏分明、适度,变化有序4. 表达恰切、充分,生动自如5. 表情适度、得体,自然大方6. 情感处理恰到好处,表现不瘟不火7. 忠实原作品,已掌握朗读基本技巧8. 语音...

柴航须2338朗诵比赛设置什么奖项(朗诵比赛奖项设置最佳)
莫荷庾13891287311 ______ 1. 朗诵比赛奖项设置最佳文艺汇演,指各单位的文艺节目集中起来,单独或同台演出... 奖项有:表演一、二、三等奖与优秀奖,鼓励奖,组织奖.节目评分.节目内容是否...

柴航须2338古诗词朗诵比赛的形式 -
莫荷庾13891287311 ______ 关于举办“高二年级组的古诗词背诵活动比赛”活动的计划 为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的综合素质,使学生各方面全面发展,同时实践素质教育的思想,特举办本次“诗朗颂比赛”活动. 一、时间 二、地点: 三、参加对象: ...

柴航须2338评价他人朗读好坏的语句. -
莫荷庾13891287311 ______ 评价他人朗读好坏的语句: 1、你的朗读声情并茂,极富表现力,把作品的思想感情都表现出来了. 2、你的朗读节奏把握很准,抑扬顿挫,起伏有序. 3、你的朗读声音清晰,字字珠玑,委婉动人,很好地打动了听众.

柴航须2338普通话水平测试考试中朗读要求有哪些? -
莫荷庾13891287311 ______ 在普通话水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式.日常朗读活动中,决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多方面的.下面就普通话水平测试中影响应试者成绩的几个主要因素,谈谈朗读的几个基本要求,...

柴航须2338如何评价学生的朗读 -
莫荷庾13891287311 ______ 教学中,学生的朗读十分重要.如果教师能用点睛之语,及时对学生的朗读进行评价,就能指点迷津,从而提高学生的朗读能力.提高学生对朗读的兴趣.一、 在恰当的时间对学生的朗读进行评价.学生朗读时,教师应细心倾听,一般读后就及...

柴航须2338某小学举行朗诵比赛,得分情况如下:1.三年级比四年级低,但比一年极高;2.五年级比二年级高,但比一年级低;3.四年级比六年级高.这次朗诵比赛的第一名是哪个年级? -
莫荷庾13891287311 ______ 四年级