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课堂教学的三个基本要素

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-27

禄莉心2173有效的课堂教学有哪些要素 -
诸鬼承13131885742 ______ ①在理解的基础上巩固; ②重视组织各种复习; ③在扩充、改组和运用知识中积极巩固.

禄莉心2173教学活动的根本因素是什么 -
诸鬼承13131885742 ______ 教学活动的构成要素: 1.受教者(学生); 2. 施教者(教师); 3.教学目的; 4.教学内容 ; 5.教学方法; 6.教学环境; 7.教学设备.各种具体形式的教学过程都是教师和学生共同活动的过程,教师和学生在这一过程中是通过一定的教学内容(...

禄莉心2173高效课堂指的是什么 -
诸鬼承13131885742 ______ 高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会...

禄莉心2173设计者的思维方式容易受到哪些客观因素的影响 -
诸鬼承13131885742 ______ 教学设计需要考虑的因素很多,但基本要素有三:文本、学生和教学环节.文本是教与学的基本对象,必须扎扎实实落实;学生是学习的主体,他们的学习状态、学习心理以及原有经验都对学习产生影响;教学环节是将教育理念变为可以触摸的...

禄莉心2173初中美术如何进行有效评价 -
诸鬼承13131885742 ______ 充分认识课堂教学的三个基本要素 课堂教学是教师与学生在课堂上以教科书为主要蓝本展开的教与学的活动,它包括学生、教师、教材三个基本要素.只有在充分了解和运用这三个基本要素的基础上才能顺利地完成课堂教学.学生是学习的主体,是教学的受众,了解学生应该从年龄特征、生活经验、学科基础、内在需要等方面展开.比如,在美术的学习上学生对哪些内容感兴趣、美术知识和技能基础如何、哪些内容很陌生、希望通过怎样的方式学习美术、学生希望如何评价等等问题,都是教师在课前应该掌握的

禄莉心2173什么是高效课堂 -
诸鬼承13131885742 ______ 你好. 高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力...

禄莉心2173课堂教学设计应关注哪几个要素?
诸鬼承13131885742 ______ 在研制“课堂教学评价表”的过程中,需要我们关注以下一些基本要素. 针对性.在工作中我们会听不同类型的课,如常规课、公开课、评优课等.如果用同一张评价表来...

禄莉心2173如何定义高效课堂
诸鬼承13131885742 ______ 课堂高效的问题,研究及论述颇多.但有个基本的描述,即:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现: 一是效率的最大化.也就是在单位时间内学生的受益量.主要表现...

禄莉心2173查找教师在课堂教学中应具备哪些智慧?一题的答案 -
诸鬼承13131885742 ______ 如果说“课程智慧”主要显示为教师的“备课”的智慧,那么,教师的“教学智慧”则主要显示为“上课”的智慧.究竟什么是一堂好课?有不少学者认为这种追问几乎是一种...

禄莉心2173编写教案具备哪些因素?编写教案具备哪些因素
诸鬼承13131885742 ______ 编写教案八要素 一、课题 包括章节号和内容说明 二、教学目标 说明本节课所要完成的教学任务 1、认知目标:了解、认识、理解、掌握、学会 2、能力目标:学会、掌握 ...

(编辑:自媒体)
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