邯郸学步的内容概括

燕国少年“学步邯郸”不成，爬着回家，邯郸人到底怎么走路呢？

庄子在《庄子·秋水》中篇有个著名的寓言故事，说的是燕国寿陵有个少年，千里迢迢来到赵国的都城邯郸，打算学习邯郸人走路的姿式。结果，他不但没有学到赵国人走路的样子，而且把自己原来走路的步子也忘记了，最后只好爬着回去。

“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。” （《庄子·秋水》）

寿陵少年的学步之举，遭到后世讥笑，李白就有诗讽刺他说：“寿陵失本步，笑煞邯郸人。”上述故事，就是成语“邯郸学步”的出处，现用来比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

怀有一颗上进之心的寿陵少年，为何会落得如此可悲的下场呢？走路是人与生俱来的本领，一个刻意求学的有志青年，为何连“邯郸步”都学不会呢，是不是那个寿陵少年太笨啊？原来，并不是他不聪明，而是“邯郸步”的规矩多，太难学了。  

古代的中国，号称礼仪之邦，无论做什么事，都得中规中矩，否则就是失礼，少教养。比如，对于主客如何相见、相聚，《礼记 曲礼上》就做了非常详细（称烦琐更妥当）的规定：

将适舍，求毋固。将上堂，声必扬。户外有二屦，言闻则入，言不闻则不入。将入户，视必下。入户奉扃，视瞻毋回；户开亦开，户阖亦阖；有后入者，阖而勿遂。毋践屦，毋踖席，抠衣趋隅。必慎唯诺。

  （去他人家做客，得懂礼守矩。进门前一定要高声通告，使里面的人知道。如果看到门外有两双鞋子，说明主人正在会客，可能在说么事，所以，不要冒然闯入。进门时目光要向下，不要抬头到处张望。进门后，双手要像捧着门闩一样恭敬地放到胸前，不要回头张望。如果屋门原来是开着的，就让它仍旧开着，如果是关着的，就让它仍旧关着，如果后面还有人要进来，就轻轻关上，但不要关死，就是掩上门。不要踩到别人的鞋子，不要跨越席位就座，要到另一个席位或者席位的下位，要提起衣服。尤其是穿着宽袍大袖或者裙子，避免碰撞或者扫落东西。答话时，一定要谨慎地对答。）  

凡与客入者，每门让于客。客至于寝门，则主人请入为席，然后出迎客。客固辞，主人肃客而入。主人入门而右，客入门而左。主人就东阶，客就西阶，客若降等，则就主人之阶。主人固辞，然后客复就西阶。主人与客让登，主人先登，客从之，拾级聚足，连步以上。上于东阶则先右足，上于西阶则先左足。

（\t和客人一道进门，都要让客人先入。客人来至主人内室门口，主人要请客人稍等，而自己先进去铺好席位，然后再出来迎接客人，主人请客先入，客人要推辞两次，主人这才引导客人入室。主人进门后\t向右走\t，客人入门后向左走，主人走向东阶，客人走向西阶。如果客人身份较主人卑下，就应随主人走向东阶，要等主人一再谦让，然后客人才又拐回西阶。到了阶前，主客又互相谦让谁先登阶。谦让的结果主人先登，客人跟着，主人登上一阶，客人跟着登上一阶，每阶都是先举一足，而后举另一足与前足并拢，如此这般地一步接着一步地上去。上东阶的主人应先举右足，上西阶的客人应先举左足。）  

帷薄之外不趋，堂上不趋，执玉不趋。堂上接武，堂下布武。室中不翔，并坐不横肱。授立不跪，授坐不立。

（在离帷帘遮挡较远的地方不要快步走，堂上不要快步走，手中拿着玉器时也不要快步走。堂上走路要用小碎步，堂下走路可以用大步，室内走路不可张开两臂。和别人坐在一起不可横起胳膊。把东西交给站着的人则自己不应跪，把东西交给坐着的人则自己不应立。）  

仅仅去别人家做个客，都这多讲究，一般人是很难掌握的。当时事关饮食起居等生活细节，也都得按着《礼记》的要求去做，是所谓“坐有坐相，站有站相”。连上哪个台阶，先迈哪只脚都是有规矩的，还要通过走路的步伐加上“揖”“扬”等手的动作，使佩戴的玉发出的声音能配合《采齐》等乐曲的节奏。

当时所有的贵族青年都得先学走路。而邯郸是赵国的国都，是个最讲礼仪的地方，所以这个燕国人才到邯郸学走路。也正因为走路这样难学，他才没有学好的。

（图片来自网络）

荣泉鸣4104《邯郸学步》主要内容和这个成语的意思 邯郸怎么读? 急 求大神速度解答 -
迟山寇13060412678 ______[答案] han(二声)dan(一声).《邯郸学步》是《庄子》寓言选读里的一个故事.故事里讲了一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路.可这个人不仅没有学会邯郸人走路,反而把自己原来的走路方法也给忘了,最后只好一步...

荣泉鸣4104邯郸学步的故事.短一些 -
迟山寇13060412678 ______[答案] 邯郸学步:战国时,赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称.有个燕国人来到邯郸,要学习他们如何走路.他发现满街的人走路各异,但都优雅,就见一个学一个.结果,他什么都没学会,连自己原先是如何走路的都忘了,只好爬着回去.

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迟山寇13060412678 ______[答案] 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路.比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了. 【大意】 从前有个人在邯郸学习怎样走路,结果不但没有学会邯郸人走路,而且忘了以前自己是怎样走的,于是只好爬着回家去

荣泉鸣4104邯郸学步讲了一件什么事 -
迟山寇13060412678 ______ 从前有个人认为赵国的东西好,他认为连赵国人走路也很漂亮,便带上盘缠去邯郸学习怎样走路.学习一段时间之后,发现不但没有学会邯郸人走路,而且忘了以前自己是怎样走的,于是只好爬着回家去,看见的人哈哈大笑.比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了.

荣泉鸣4104邯郸学步的故事大意 -
迟山寇13060412678 ______ 一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路.可这个人不仅没有学会邯郸人走路,反而把自己原来的走路方法也给忘了,最后只好一步一步爬回了燕国.

荣泉鸣4104邯郸学步的故事大意是什么 -
迟山寇13060412678 ______ 邯郸学步,这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法.后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了.这则成语出自《庄子·秋水》【释义】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路.比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了. 感悟 勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短.如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了.

荣泉鸣4104邯郸学步大概意思
迟山寇13060412678 ______ 邯郸学步大概意思: 指一个人到了另外一个地方,学这个地方的走路方式,结果不但没学好,反而把自己的走路方式给忘了.结果走不回去了. 就好像一个人要学别的地方的方言,反而把自己家的言语给忘了.

荣泉鸣4104邯郸学步故事梗概是什么 -
迟山寇13060412678 ______ 某人听说邯郸的人走路样子很好看,就去学,结果没学到,反而把原来自己怎么走路给忘了,只好爬回去,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉.

荣泉鸣4104邯郸学步的故事大意
迟山寇13060412678 ______ “邯郸学步”成语故事出自《庄子·秋水》,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉.

荣泉鸣4104邯郸学步简练主要内容 -
迟山寇13060412678 ______ 邯郸学步 邯郸人走路优美,一青年想学习邯郸人走路姿态. 他看邯郸人在街上走,她也跟着一起学,但总学不像.他心想:可能习惯了以前的走路方法所以学不好. 于是他丢掉原来走法,从头学走路,他学了很久,始终没学会邯郸人走法,把自己原来走法也忘了 这个成语现在比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了.