高中数学跨学科案例

梅饼绍3139高中数学统计与统计案例有什么区别吗?一个是必修三的一个是选修2 - 3的. -
蓝态进17637204749 ______ 选修2-3的比较难.基本都是线性回归,后面就有一些分析了,比如能不能回归之类的.总之加深了难度

梅饼绍3139举5个高中数学集合的例子.还要说清楚谁是谁的元素.拜托了. -
蓝态进17637204749 ______ 1. A={2,3,5,7} 2∈A 2. A={x|x=2k,k∈Z} 2∈A 3. A=N* 1∈A 4. A=R π∈A 5. A=Q 1/2∈A

梅饼绍3139就如何帮助学生主动适应高中数学学习,请您给出一些具体的想法、做法和案例.
蓝态进17637204749 ______ 随着学习的深入,数学成绩的分化是必然的,那么成绩落后的原因何在?学习数学有困难的新高一同学应怎样顺利度过适应期呢? 高中数学与初中数学相比,难度提高.因此会有少部分新高一生一时无法适应.表现在上课都听懂,作业不会做;...

梅饼绍3139关于高一数学必修一中的空集集合分有限集、无限集、空集,空集不是太理解,谁能详细点讲讲,最好举些具体的例子. -
蓝态进17637204749 ______[答案] 空集就是不包含任何子集的集合例:{1234}n{5678} 就为空集.(记住空集也是一个集合!)

梅饼绍3139举5个高中数学集合的例子.还要说清楚谁是谁的元素. -
蓝态进17637204749 ______[答案] A={2,3,5,7} 2∈A A={x|x=2k,k∈Z} 2∈A A=N* 1∈A A=R π∈A A=Q 1/2∈A

梅饼绍3139如何培养高中学生数学兴趣的案例 -
蓝态进17637204749 ______ 答-高中学生学数学是很抽象的,繁杂的公式作不完的题,尤其是当作题不会时,更是心乱的很又不想放弃结果产生厌烦情绪.为了提高 高中学生对数学的兴趣就要把数学的基础打好[基本的公式记牢-基本的例题会作--常见的题会作],从高一就把数学基础夯实一环套一环去 往下学,多做题记住公式,慢慢学生就喜欢数学了.

梅饼绍3139高中数学问题(在线等,急)
蓝态进17637204749 ______ 燃料费与其速度v的立方成正比即燃料费y=k*v,已知v=10公里/小时时燃料费是6元/小时,可求出k值,k=0.006,设船走行的时间为t,每公里所需费用为S S=(0.006v^3*t+96t)/vt =0.006v^2+96/v 要想S最小,需要求S'=0 S'=0.012v-96/v^2 当S'=0时,S'=0.012v-96/v^2=0->v=20 当v=20公里/小时,S=0.006*20*20+96/20=7.2 当v=20公里/小时时,可使航行每公里所需费用的总和最小为7.2元 ...

梅饼绍3139中学生跨班跨年级不当交往 案例分析 -
蓝态进17637204749 ______ 案例一Xxx,一个初三年级的女生,在过15岁生日时,邀请了十几位同学作客.文艺委还唱了一首Xxx最爱听的歌来助兴.X望着文艺委,听着他娓婉动听的歌声,联想到文艺委平时对她的热情...

梅饼绍3139高一的数学定义域和值域,怎么求啊,我真的搞不懂,书又写的那么简单更加看不懂,希望有例子, -
蓝态进17637204749 ______[答案] 定义域:就是在 一个函数中 自变量(x)的取值范围 比如 y=√x 定义域为{x|x≥0} 值域 :就是这个函数值(y)的范围 比如:y=-x^2值域为 [0,负无限大)