stopped的原因是什么

郭阎茂4339数据库中的关系用0.n表示是什么意思 -
秦浦佳17886871232 ______ 1对多.

郭阎茂4339the question of why i stopped 中why引导的是什么从句 -
秦浦佳17886871232 ______ the question of why i stopped 中why引导的是介词of的介词宾语从句

郭阎茂4339求答案急急急,外加原因 -
秦浦佳17886871232 ______ 楼上的有错.1.fishing(go doing去做某事) 2.photos(这个复数加s,因为有some用复数)3.ate(有ago,用过去时)4. stopped 5.worried(直到他回来,妈妈一直担心,是until,不是not...until)

郭阎茂4339you can't get off the bus until it - ---(stop) -
秦浦佳17886871232 ______ B,until引导条件状语从句,主句一般讲来,从句一般现在和if一样 不可能选C not..until 加的是瞬间性v,不可能是延续性v,你可能听错了吧 就算改称will,也是B,因为can't 情态v 相当于一般讲来

郭阎茂4339在英语中,一个单词的过去式,进行时写法有什么规律吗,哪些需要该y为i再加ed.哪些要双写,再加in -
秦浦佳17886871232 ______ 规则动词的过去式词尾变化有几种:1.一般情况下加ed,如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked.2.以不发音字母e结尾的加d,如liked, moved, tasted.3.以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed,如study——studied.4.以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母再加ed,如stop——stopped.

郭阎茂4339什么情况下单词才双写再变化?shop - shopping例如这样?重读闭音节又是怎么回事呢?谢谢了! -
秦浦佳17886871232 ______ 1. 首先了解一下“闭音节”的基本知识:以辅音结尾的音节称为“闭音节”,如果这个闭音节在单词里是重读的,则这个音节叫做“重读闭音节”; 2. 如果一个动词以“重读闭音节”结尾,则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词...

郭阎茂4339英语中现在进行式和一般过去式有什么区别 -
秦浦佳17886871232 ______ 现在进行时是指现在正在进行的动作由is/are+动词ing形式 一般过去时指过去某一时刻发生的动作由 was/were+动词的过去时(ed形式) 则动词的过去式词尾变化有几种:1.一般情况下加ed,如watched,planted,watered,pulled,climbed,picked.2....

郭阎茂4339英语里在什么情况下单词后要加“ed”如want -
秦浦佳17886871232 ______ (1)一般情况在动词尾加- ed.例如: work-worked, want-wanted (2)以不发音的e结尾的动词,直接加-d.例如: live-lived, hope-hoped (3)以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为I再加- ed.例如: study-studied, cry-cried (4) 以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加- ed.例如: stop-stopped, beg-begged.

郭阎茂4339the man s什么 stopped -
秦浦佳17886871232 ______ the man s(uddenly) stoppedthe man suddenly stopped (他忽然间停住了)

郭阎茂4339很简单的英语问题 -
秦浦佳17886871232 ______ stop……to do sth 是停下现在做得事并且转向做另一件事stop……doing sth.就是停下现在所做得事